源城区江源小学
(2011——2012学年度第一学期)
工
作
总
结
二○一一年十二月六日
源城区江源小学
2011——2012学年度第一学期工作总结
2010—2011学年度第一学期我校的教育教学工作,紧紧围绕区教育局、源西中心校工作计划要点的要求,全面推进有效课堂教学活动、深化教育质量活动、养成教育活动、主题读书活动、特色创建活动、课堂教学改革工作及安全教育工作,突出德育教育的针对性和有效性,狠抓各项常规管理工作,比较圆满地完成了学期初布置的各项工作任务,现对本学期的工作进行全面总结如下:
一、德育工作
(一)、牢固树立“育人为本 德育为先”的思想,突出德育工作在学校教育教学中的重要地位
1、加强学习,提高认识,营造全员育人的德育工作氛围。
学高为师,德高为范。我们非常注重师德教育,通过加强学习和培训提高全校教职工的认识,提高师德师风,明确德育在学校工作中的重要地位,树立全员育人的观念。通过各种形式的学习,使广大教职工认识到:德育不仅是学校领导和班主任的事,学科教育要加强德育渗透,各项教育教学活动要考虑到德育的目标,后勤服务工作要充分发挥育人的功用,真正做到时时育人,事事育人,处处育人,全员育人。
2、加强领导,完善德育工作网络。
成立学校德育工作领导小组,由校长任组长,分管德育的副校长任副组长,政教处、总务处、教导处的成员和年级组长、各班
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