第一学期教务处工作总结.doc

教务处工作总结 二0一0---二0一一学年度第一学期 教 务 处 二0一0年十二月三十日 教务处工作总结 （2010---2011第一学期） 2010--2011年第一学期的教学工作在校长的直接领导下，在全体教师的共同努力下，顺利地完成了各项教学任务。本学期教务处严格执行开学初制定的工作计划，树立服务意识。坚持用科学的教育发展观指导教学实践，深刻理解新课改理念，新课程标准，整体推进教学改革。教学工作始终以“一体两翼”的教学策略为指导，以 “情趣、伙伴、互究、创新”的教学管理制度为手段，以有效课堂和高效课堂为出发点、以提高教学质量为根本目的，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新、管理”的职能，精细管理好教师专业能力等级评价工作。进一步开展“七个一”活动，积极开展“教学创新赛课”活动，教学管理真正实现科学化，制度化。下面就从以下几个方面进行总结： 一、加强教学常规管理力争，提高教学质量 1、备课 备好课是上好课的前提。写好学案，学案书写必须规范，学案重教学过程的设计，要站在学生的角度，突显学生的主体地位。进一步完善“六备”，“四统一”，强化学案中设计的各项环节，特别是教学反思，为课堂教学的实效性奠定基础。进一步发挥各备课组的职能作用，双周检查一次备课组工作记实，每月必查学案一次，共进行四次检查，每次检查都有记实，有评语，评出优、良、可，有问题能及时与教师进行沟通，评比结果纳