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22.1 一元二次方程 达标训练(含答案)

22.1一元二次方程 达标训练 一、基础·巩固·达标 1.下列关于x的方程中,一元二次方程的个数有(  ) ①  ②  ③kx2-3x+1=0 ④x2-x2(x2+1)-3=0  ⑤(k+3)x2-3kx+2k-1=0 A.0 B.1 C.2 D.3 2.方程(x-1)(x+3)=12化为ax2+bx+c=0形式后,a、b、c的值为() A.1,-2,-15 B.1,-2,-15C.1,2,-15 D.-1,2,-15 3.若方程(m2-1)x2+x+m=0是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是(  ) A.m≠0 B.m≠1 C.m≠1或m≠-1 D.m≠1且m≠-1 4.若方程(m-1)x2+x=1是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是(  )A.m≠1  B.m≥0 C.m≥0且m≠1 D.m为任意实数 5.关于x的方程(m2-4)x2-(m-2)x-1=0,当m 是一元二次方程;当m 是一元一次方程. 6.关于x的方程ax2-2m-3=x(2-x)是一元二次方程,则a的取值范围是 . 7.若x=1是一元二次方程ax2=bx+2的一个根,则a-b的值为     . 8.如果一个一元二次方程的各项系数及常数项之和为0,那么这个方程必有一个根是  . 9.把下列方程先化成一元二次方程的一般形式,再写出二次项系数、一次项系数及常数项. (1)8x2-3=5x;         (2)4-7x2-11x=0; (3)3y(y+1)=7(y+2)-5; (4)(t+)(t-)+(t-2)2=7-5t; (5)(5x-1)2=4(x-3) 综合·应用·创新 10.根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式. (1)两连续偶数的积是120,求这两个数;(2)某大学为改善校园环境,计划在一块长80 m,宽60 m的矩形场地的中央建一个矩形网球场,网球场占地面积为3 500 m2,四周为宽度相等的人行道,求人行道的宽度. 11.关于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0的一根为0,求a的值.12.依据下列条件,分别编写两个关于x的一元二次方程. (1)方程有一个根是-1,一次项系数是-5; (2)有一个根是,二次项系数为1. 回顾·热身·展望 13.如果a的值使x2+4x+a =(x+2)2-1成立,那么a的值为(  ) A.5   B.4   C.3    D.2 14.已知m是方程x2-x-1=0的一个根,则代数式m2-m的值等于(  ) A. -1  B.0 C.1 D.2 基础·巩固·达标 1.下列关于x的方程中,一元二次方程的个数有(  ) ①  ②  ③kx2-3x+1=0 ④x2-x2(x2+1)-3=0  ⑤(k+3)x2-3kx+2k-1=0 A.0 B.1 C.2 D.3 提示:一元二次方程需同时满足以下三个条件:①等号的两边都是整式;②含有一个未知数;③未知数的最高次数是2.不满足其中的任何一条的方程都不是一元二次方程 .经过化简可得一元二次方程的一般形式为ax2+bx+c=0(a≠0),其中a≠0是一元二次方程的一般形式的一个重要组成部分.根据上述知识可判断只有①是一元二次方程. 答案:B 2.方程(x-1)(x+3)=12化为ax2+bx+c=0形式后,a、b、c的值为() A.1,-2,-15 B.1,-2,-15C.1,2,-15 D.-1,2,-15 提示:方程(x-1)(x+3)=12的一般形式为x2+2x-15=0,因此a、b、c的值为1,2,-15. 答案:C 3.若方程(m2-1)x2+x+m=0是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是(  ) A.m≠0 B.m≠1 C.m≠1或m≠-1 D.m≠1且m≠-1 提示:如果明确指出方程(m2-1)x2+x+m=0是关于x的一元二次方程,那就隐含了m2-1≠0这个条件,因此m≠1且m≠ -1. 答案:D 4.若方程(m-1)x2+x=1是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是(  )A.m≠1  B.m≥0 C.m≥0且m≠1 D.m为任意实数 提示:着眼两点:①二次项系数;②二次根式中的被开方数m,于是有:m的取值范围m≥0且m≠1. 答案:C 5.关于x

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