留学时间规划表-通用浏览-具体情况具体调整.xlsxVIP

2015年秋入学时间规划表 背景条件分析： 1.硬件情况类（基本成绩类）：TOP50:3.5+ 105+ 320+,TOP80:3.2+ 100+ 315+ ,TOP150:3.0+ 80+ 305+ GPA不高，IBT和GRE要考高 IBT、GRE：重视英语学习，托福考察对于语言的英语驾驭能力，GRE考察学术学习能力建议13年1月考托福，14年6月考GRE，14年10月刷分两次。 2.专业情况类（确定专业方向及定位学校）：本科直申有优势，GPA低，跨专业申请背景提升，院校背景一般，建议从文书中和其他方面突出个人优势 3.实习或者工作经验类：课外活动-申请方向相关-组织还是参与；志愿者经历-申请方向相关-组织还是参与-时间长短；实习-专业相关实习-实习含金量。 有针对性的背景提升，不要盲目进行，有效时间内提高效率，已有的背景不做补充，没有的背景重点加强。因为每个学校对于学生背景看重的方向不同，前期先确定专业分支和目标院校，再进行有的放矢的准备，增大成功率 4.文书准备及相关材料的递送：申请者的最终录取成功率只能通过文书来体现，我们机构会全程让申请者参与进来，文书公开透明，深入挖掘申请者本人的优势，文书老师在写文书的时候可以重点突出学生的实习能力，提升背景，弥补G点不足和学校背景。文书3月份启动。 时间轴 硬件情况（基本成绩类） 专业选择以及院校匹配类 实习或工作经验 文书，材料递送 申请批次 时间安排考虑因素 时间安排出发点：考虑到学生没有留学英语基础，时间1年，比较紧张，弥补G点不足，也需要英语成绩好好准备，建议一对一辅导。 托福：还没有开始进行准备，需要提升到90分及以上，根据我们的经验，一般需要4-5个月准备时间，至少刷2次成绩，建议提高效率。 建议：在11月份进行一次托福考试，提前2~3个月报名占考位 。 GRE：单词量较大，主要考察申请者的逻辑思维能力，建议准备6-7个月，有了托福的基础后，再复习相对容易。 建议：可以安排在14年6月进行一次考试 刷分：根据情况6-9月集中强化巩固，14年10月可以再进行一次托福和GRE的考试 提示：学生需要提前3个月报名考试 /（托福报名） /（GRE报名） 按照公司的服务安排，因为学生不了解美国专业和学校及以后的就业方向，我们公司系统里有大量的学术和院校资源和案例，能够为学生提供准确的信息，让学生清楚了解可以选择的专业以及所申请的学校，以及以后的就业方向，薪资待遇等等。 中美教育体制不匹配，因为TOP100并不是所有学校都有相应学生选择的专业，首先确定可以选择的学校，根据可以选择的院校，进行匹配院校定位，根据目标院校的具体要求准备，有针对性，1年的时间提高效率。 目标院校：亚利桑那州立136、北卡罗来纳106。建议定位TOP100名以内 建议多做一些实习或海外交流经验，可以安排SS（即为summer school,可以去美国上课过程中修学分对申请很有帮助） 文书包括个人简历，个人陈述，推荐信三篇，需要3篇Writing sample。一个学校5_8份文书文书。个人陈述每个学校都要做相应改动，不能共用1篇。网上申请，一个网申要填写20-30个页面 不能耽误学校的申请时间，每个学校都有各自的申请时间的设置 2013.09 托福基础学习第一阶段：了解托福，了解试题类型，记忆托福基本单词，掌握基本语法 职业测评与就业解析意向 职业规划老师指导大三选课，进行相关课程学习，参加相关课题项目 托福学习第二阶段：主攻阅读和听力，兼顾作文和口语，选择TPO前10套，边学习边找出自己的问题点，每天3-5小时，要学6周左右 2013.10 学术背景分析及全程申请时间的规划 2013.11 托福学习第三阶段：主攻口语和作文，兼顾复习阅读和听力，模拟训练.做TPO10-26，一边进行考前模测并分析知识点漏洞，参加第一次考试（考前辅导）。 名校之路 参加学校活动，包括支援者活动。 2013.06 2013.12 意向专业与就业简介 参加学校学术课题项目，比如大学生创新项目，充分利用学校资源，提升自己专业背景 托福学习第四阶段：查漏补缺，根据考试成绩，对弱势进行补进，强化弱项，重点对薄弱的问题、长难句、逻辑题目进行训练。托福有针对性的强化训练。重点复习，重视期末考试，把平均成绩拉高 2014.1 期末考试，稳住GPA 托福第一次考试（目标80分以上） 专业定位与就业解析（一） 专业定位与就业解析（二） 寒假安排实习，能在学校做相关项目也可以 2014.2 春节