2015指数与指数函数.docVIP

指数与指数函数 基础知识： 1．根式 (1)根式的概念 ①若xn＝a，则x叫做a的n次方根，其中n1且n∈N*.式子叫做根式，这里n叫做根指数，a叫做被开方数． ②a的n次方根的表示： xn＝a? (2)根式的性质 ①()n＝a(n∈N*)． ②＝ 2．有理数指数幂 (1)幂的有关概念： ①正分数指数幂：a＝(a0，m，n∈N*，且n1)； ②负分数指数幂：a－＝＝(a0，m，n∈N*，且n1)； ③0的正分数指数幂等于0，0的负分数指数幂无意义． (2)有理数指数幂的运算性质： ①aras＝ar＋s(a0，r，s∈Q)； ②(ar)s＝ars(a0，r，s∈Q)； ③(ab)r＝arbr(a0，b0，r∈Q)． 3．指数函数的图象与性质 y＝ax a1 0a1 图象 定义域 R 值域 (0，＋∞) 性质 过定点(0，1) 当x0时，y1；当x0时，0y1 当x0时，0y1当x0时，y1； 在R上是增函数 在R上是减函数 基础练习 1．化简[(－2)6]－(－1)0的结果为(　　) A．－9　　　　　　　　 B．7 C．－10 D．9 2．(2015·大连模拟)函数y＝2|x|的值域为(　　) A．[0，＋∞) B．[1，＋∞) C．(1，＋∞) D．(0，1] 3.(2015·东北三校联考)函数f(x)＝ax－1(a＞0，a≠1)的图象恒过点A，下列函数中图象不经过点A的是(　　) A．y＝　　　　　　　　 B．y＝|x－2| C．y＝2x－1 D．y＝log2(2x) 4．(2014·高考陕西卷)已知4a＝2，lg x＝a，则x＝________． 5．若函数y＝(a2－1)x在(－∞，＋∞)上为减函数，则实数a的取值范围是________． 指数幂的运算 1.　化简下列各式： (1)0.027－－＋－(－1)0； (2)·(－3a－b－1)÷(4ab－3)·. 2.化简下列各式： (1)(0.027)＋－； (2)(2ab)(－6ab)÷(－3ab)． 指数函数的图象及应用 规律总结： (1)函数y＝ax－(a＞0，且a≠1)的图象可能是(　　) (2)方程2x＝2－x的解的个数是________． 　 (1)函数f(x)＝ax－b的图象如图所示，其中a，b为常数，则下列结论正 确的是(　　) A．a1，b0 B．a1，b0 C．0a1，b0 D．0a1，b0 若函数f(x)＝e－(x－μ)2(e是自然对数的底数)的最大值是m，且f(x)是偶函数，则m＋μ＝________． 指数函数的性质及应用(高频考点) 指数函数的性质主要是其单调性，特别受到高考命题专家的青睐，常以选择题、填空题的形式出现，高考对指数函数的性质的考查主要有以下三个命题角度： (1)比较幂值的大小； (2)解简单指数不等式； (3)研究指数型函数的性质． 经典例题： 例1.(1)已知a＝，b＝2－，c＝，则下列关系式中正确的是(　　) A．cab　　　　　　　 B．bac C．acb D．abc (2)(2015·绍兴模拟)设偶函数f(x)满足f(x)＝2x－4(x≥0)，则{x|f(x－2)0}＝(　　) A．{x|x－2或x4} B．{x|x0或x4} C．{x|x0或x6} D．{x|x－2或x2} (3)函数f(x)＝的单调减区间为______. 例2.(1)已知a＝20.2，b＝0.40.2，c＝0.40.6，则(　　) A．abc B．acb C．cab D．bca (2)已知函数y＝2－x＋ax＋1在区间(－∞，3)内递增，求a的取值范围． 方法思想——解决与指数函数型有关的值域问题(换元法) 1.函数f(x)＝－＋1在x∈[－3，2]上的值域是________． 2.已知函数y＝9x＋m·3x－3在区间[－2，2]上单调递减，则m的取值范围为________． 练习A组 1．(2015·北京模拟)在同一坐标系中，函数y＝2x与y＝的图象之间的关系是(　　) A．关于y轴对称　　　　　　 B．关于x轴对称 C．关于原点对称 D．关于直线y＝x对称 2．已知f(x)＝3x－b(2≤x≤4，b为常数)的图象经过点(2，1)，则f(x)的值域为(　　) A．[9，81] B．[3，9] C．[1，9] D．[1，＋∞) 3．(2015·浙江绍兴一中月考)函数f(x)＝a|x＋1|(a＞0，a≠1)的值域为[1，＋∞)，则f(－4)与f(1)的关系是(　　) A．f(－4)＞f(1) B．f(－4)＝f(1) C．f(－4)＜f(1) D．不能确定 4．函数y＝＋1的图象关于直线y＝x对称的图象大致是(　　) 5．(2015·浙江丽水模拟)当x∈(－∞