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2015对数与对数函数
对数与对数函数
基础知识
对数
概念 如果ax=N(a0,a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x=logaN.其中a叫做对数的底数,N叫做真数 性质 底数的限制:a0,且a≠1
对数式与指数式的互化:ax=N?logaN=x
负数和零没有对数
1的对数是零:loga1=0
底数的对数是1:logaa=1
对数恒等式:alogaN=N 运
算
性质 loga(M·N)=logaM+logaN a0,且a≠1,M0,N0 loga=logaM-logaN logaMn=nlogaM(n∈R) 换
底公式 公式:logab=(a0,且a≠1;c0,且c≠1;b0) 推广:logambn=logab;logab=
2.对数函数的图像与性质
a1 0a1 图象 性质 定义域:(0,+∞) 值域:R 过定点(1,0) 当x1时,y0
当0x1时,y0 当x1时,y0
当0x1时,y0 在(0,+∞)上是增函数 在(0,+∞)上是减函数
3.指数函数与对数函数的关系
指数函数y=ax(a0且a≠1)与对数函数y=logax(a0且a≠1)互为反函数,它们的图象关于直线y=x对称.
基础练习
1.计算:2log510+log50.25=( )
A.0 B.1
C.2 D.4
2.(2014·高考天津卷改编)函数f(x)=logx2的单调递增区间为( )
A.(0,+∞) B.(-∞,0)
C.(2,+∞) D.(-∞,-2)
3.f(x)=的定义域为________.
函数y=log(3x-a)的定义域是,则a=________.
对数式的化简与求值
例1.计算下列各式:
(1)lg 25+lg 2·lg 50+(lg 2)2;
(2)lg +lg 70-lg 3-;
(3)(log32+log92)·(log43+log83).
例2.(1)计算:
;
(2)已知loga2=m,loga3=n,求a2m+n.
_对数函数的图象及应用
例1. (1)(2014·高考浙江卷)在同一直角坐标系中,函数f(x)=xa(x≥0),g(x)=logax的图象可能是( )
(2)若不等式(x-1)2logax在x∈(1,2)内恒成立,则实数a的取值范围为________.
(3)若本例(2)变为:已知不等式x2-logax0,当x∈时恒成立,求实数a的取值范围.
例2.(1)(2014·高考福建卷)若函数y=logax(a0,且a≠1)的图象如图所示,则下列函数图象正确的是( )
(2)不等式logax(x-1)2恰有三个整数解,则a的取值范围为________.
__对数函数的性质及应用(高频考点)
对数函数的性质是每年高考的必考内容之一,多以选择题或填空题的形式考查,难度低、中、高档都有.
高考对对数函数性质的考查主要有以下四个命题角度:
(1)考查对数函数的定义域;
(2)考查对数函数的单调性、奇偶性;
(3)比较对数值的大小;
(4)解简单的对数不等式.
例(1)(2014·高考辽宁卷)已知a=2-,b=log2,c=log,则( )
A.abc B.acb
C.cab D.cba
(2)已知函数f(x)=loga(x+1)-loga(1-x),a>0且a≠1.
①求f(x)的定义域;
②判断f(x)的奇偶性并予以证明;
③当a>1时,求使f(x)>0的x的取值范围.
[
(3)(2015·辽宁省五校第一协作体高三联考)设函数f(x)=loga|x|在(-∞,0)上单调递增,则f(a+1)与f(2) 的大小关系是( )
A.f(a+1)f(2) B.f(a+1)f(2)
C.f(a+1)=f(2) D.不能确定
例(4)已知函数f(x)=ax+logax(a0,a≠1)在[1,2]上的最大值与最小值之和为loga2+6,则a的值为( )
A. B.
C.2 D.4
例(5)已知函数f(x)=ln(1-)的定义域是(1,+∞),则实数a的值为________.
练习题:
1.(2014·洛阳市高三年级统一考试)函数f(x)=的定义域是( )
A.(-3,0) B.(-3,0]
C.(-∞,-3)∪(0,+∞) D.(-∞,-3)∪(-3,0)
2.若函数y=f(x)是函数y=ax(a0且a≠1)的反函数,且f(2)=1,则f(x)=( )
A.log2x B.
C.logx D.2x-2
3.(2014·高考山东卷)已知函数y=loga(x+c)(a,c为常数,其中a0,a≠1)的图象如图,则下列结论成立的是( )
A.a1,c1 B.a1,0c1
C.0a1,c1
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