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2015对数与对数函数

对数与对数函数 基础知识 对数 概念 如果ax=N(a0,a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x=logaN.其中a叫做对数的底数,N叫做真数 性质 底数的限制:a0,且a≠1 对数式与指数式的互化:ax=N?logaN=x 负数和零没有对数 1的对数是零:loga1=0 底数的对数是1:logaa=1 对数恒等式:alogaN=N 运 算 性质 loga(M·N)=logaM+logaN a0,且a≠1,M0,N0 loga=logaM-logaN logaMn=nlogaM(n∈R) 换 底公式 公式:logab=(a0,且a≠1;c0,且c≠1;b0) 推广:logambn=logab;logab= 2.对数函数的图像与性质 a1 0a1 图象 性质 定义域:(0,+∞) 值域:R 过定点(1,0) 当x1时,y0 当0x1时,y0 当x1时,y0 当0x1时,y0 在(0,+∞)上是增函数 在(0,+∞)上是减函数 3.指数函数与对数函数的关系 指数函数y=ax(a0且a≠1)与对数函数y=logax(a0且a≠1)互为反函数,它们的图象关于直线y=x对称. 基础练习 1.计算:2log510+log50.25=(  ) A.0           B.1 C.2 D.4 2.(2014·高考天津卷改编)函数f(x)=logx2的单调递增区间为(  ) A.(0,+∞) B.(-∞,0) C.(2,+∞) D.(-∞,-2) 3.f(x)=的定义域为________. 函数y=log(3x-a)的定义域是,则a=________. 对数式的化简与求值 例1.计算下列各式: (1)lg 25+lg 2·lg 50+(lg 2)2; (2)lg +lg 70-lg 3-; (3)(log32+log92)·(log43+log83). 例2.(1)计算: ; (2)已知loga2=m,loga3=n,求a2m+n. _对数函数的图象及应用 例1. (1)(2014·高考浙江卷)在同一直角坐标系中,函数f(x)=xa(x≥0),g(x)=logax的图象可能是(  ) (2)若不等式(x-1)2logax在x∈(1,2)内恒成立,则实数a的取值范围为________. (3)若本例(2)变为:已知不等式x2-logax0,当x∈时恒成立,求实数a的取值范围. 例2.(1)(2014·高考福建卷)若函数y=logax(a0,且a≠1)的图象如图所示,则下列函数图象正确的是(  ) (2)不等式logax(x-1)2恰有三个整数解,则a的取值范围为________. __对数函数的性质及应用(高频考点) 对数函数的性质是每年高考的必考内容之一,多以选择题或填空题的形式考查,难度低、中、高档都有. 高考对对数函数性质的考查主要有以下四个命题角度: (1)考查对数函数的定义域; (2)考查对数函数的单调性、奇偶性; (3)比较对数值的大小; (4)解简单的对数不等式. 例(1)(2014·高考辽宁卷)已知a=2-,b=log2,c=log,则(  ) A.abc        B.acb C.cab D.cba (2)已知函数f(x)=loga(x+1)-loga(1-x),a>0且a≠1. ①求f(x)的定义域; ②判断f(x)的奇偶性并予以证明; ③当a>1时,求使f(x)>0的x的取值范围. [ (3)(2015·辽宁省五校第一协作体高三联考)设函数f(x)=loga|x|在(-∞,0)上单调递增,则f(a+1)与f(2) 的大小关系是(  ) A.f(a+1)f(2) B.f(a+1)f(2) C.f(a+1)=f(2) D.不能确定 例(4)已知函数f(x)=ax+logax(a0,a≠1)在[1,2]上的最大值与最小值之和为loga2+6,则a的值为(  ) A. B. C.2 D.4 例(5)已知函数f(x)=ln(1-)的定义域是(1,+∞),则实数a的值为________. 练习题: 1.(2014·洛阳市高三年级统一考试)函数f(x)=的定义域是(  ) A.(-3,0)        B.(-3,0] C.(-∞,-3)∪(0,+∞) D.(-∞,-3)∪(-3,0) 2.若函数y=f(x)是函数y=ax(a0且a≠1)的反函数,且f(2)=1,则f(x)=(  ) A.log2x B. C.logx D.2x-2 3.(2014·高考山东卷)已知函数y=loga(x+c)(a,c为常数,其中a0,a≠1)的图象如图,则下列结论成立的是(  ) A.a1,c1 B.a1,0c1 C.0a1,c1

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