高二数学周考(第十二周)试卷.docVIP

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11、 ；12、 ；13、 ； ；15、 。 18、（本题满分12分）已知命题； 若是的充分非必要条件，试求实数的取值范围． 19、（本题满分12分）给定两个命题： ：对任意实数都有恒成立；：关于的方程有实数根；如果，求实数的取值范围。 20、（本题满分13分）在平面直角坐标系xOy中，点B与点A（-1,1）关于原点O对称，P是动点，且直线AP与BP的斜率之积等于. (Ⅰ)求动点P的轨迹方程； (Ⅱ)设直线AP和BP分别与直线x=3交于点M,N，问：是否存在点P使得△PAB与△PMN的面积相等？若存在，求出点P的坐标；若不存在，说明理由。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C B D C D C C A 11、此题是开放性题，答案不唯一，可以是“侧棱与底面所成角相等”；或“侧面与底面所成角相等”；…… 12、充分不必要条件 13、3或4 14、 ② 15、①④⑤⑥ 三、解答题（16-19题12分，20题13分，21题14分） 16、（本题满分12分）写出由下述各命题构成的“p或q”，“p且q”，“非p”形式的复合命题，并指出所构成的这些复合命题的真假. （1）p：连续的三个整数的乘积能被2整除，q：连续的三个整数的乘积能被3整除。 （2）p：对角线互相垂直的四边形是菱形，q：对角线互相平分的四边形是菱形。 ?解：（1）根据真值表，复合命题可以写成简单形式： p或q：连续的三个整数的乘积能被2或能被3整除. p且q：连续的三个整数的乘积能被2且能被3整除. 非p：存在连续的三个整数的乘积不能被2整除. ∵连续的三整数中有一个（或两个）是偶数，而有一个是3的倍数， ∴p真，q真，∴p或q与p且q均为真，而非p为假. （2）根据真值表，只能用逻辑联结词联结两个命题，不能写成简单形式： p或q：对角线互相垂直的四边形是菱形或对角线互相平分的四边形是菱形. p且q：对角线互相垂直的四边形是菱形且对角线互相平分的四边形是菱形. 非p：存在对角线互相垂直的四边形不是菱形. ∵p假q假，∴p或q与p且q均为假，而非p为真. 17、（本题满分12分）证明： a+2b=0是直线 ax+2y+3=0和直线x+by+2=0互相垂直的充要条件。 18、（本题满分12分）已知命题； 若是的充分非必要条件，试求实数的取值范围． 【 解析】由，得．? ：． 由，得． ：B={}． ? ∵是的充分非必要条件，且， ?AB． ?? 即? 19、（本题满分12分）给定两个命题： ：对任意实数都有恒成立；：关于的方程有实数根；如果，求实数的取值范围。 解：对任意实数都有恒成立 ；关于的方程有实数根；如果P正确，且Q不正确，有；如果Q正确，且P不正确，有。所以实数的取值范围为 20、（本题满分13分）（2010·北京高考理科·Ｔ１9）在平面直角坐标系xOy中，点B与点A（-1,1）关于原点O对称，P是动点，且直线AP与BP的斜率之积等于. (Ⅰ)求动点P的轨迹方程； (Ⅱ)设直线AP和BP分别与直线x=3交于点M,N，问：是否存在点P使得△PAB与△PMN的面积相等？若存在，求出点P的坐标；若不存在，说明理由。 【命题立意】本题考查了动点轨迹的求法，第（II）问是探究性问题，考查了学生综合运用知识解决问题的能力，考查了数学中的转化与化归思想。 【思路点拨】（1）设出点P的坐标，利用AP与BP的斜率之积为，可得到点P的轨迹方程。（2）方法一：设出，把和的面积表示出来，整理求解；方法二：把△PAB与△PMN的面积相等转化为，进而转化为。 【规范解答】（I）因为点B与A关于原点对称，所以点得坐标为. 设点的坐标为 由题意得 化简得 . 故动点的轨迹方程为 （II）方法一：设点的坐标为，点，得坐标分别为,. 则直线的方程为，直线的方程为 令得，. 于是得面积 又直线的方程为，， 点到直线的距离. 于是的面积 当时，得 又， 所以=，解得。 因为，所以 故存在点使得与的面积相等，此时点的坐标为. 方法二：若存在点使得与的面积相等，设点的坐标为 则. 因为, 所以 所以