江苏省宝应县画川高级中学2015届高三化学第二轮复习导学案:微专题3 有机合成路线流程设计.docVIP

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江苏省宝应县画川高级中学2015届高三化学第二轮复习导学案:微专题3 有机合成路线流程设计.doc

高三二轮微专题2 有机合成路线流程设计 【】 合成F的一种改良方法是以2-甲基-1-丙醇〔〕、苯、乙酸酐〔〕为原料来合成,写出有关的合成路线流程图(无机试剂任选)。 一、流程设计 流程设计其实是解决2问题:谁跟谁连接?如何连接? 【】已有知识――明示信息――〔流程〕暗示信息 ――――――――――――――――――――→ 【】 【】 【】 设计失误原因1:用了额外的原料 常见的设计失误有哪些? 【】【】 提示:第一步什么意思? 提示:信息②是这样理解吗? 设计失误原因3:信息理解失误 【】 提示:是不是有的信息没用?是不是多用了原料?最后一步看没看出有问题?导致这些失误的根本原因在哪里? 设计失误原因3:信息应用不全 【】 这是一个信息应用不到位的失误案例,我们看其最后一步,如果信息用全的话,应该是这样的: 问题:有没有疑问?――基团接入先后顺序考虑没?对基团定位有没有影响? 考虑:先后顺序――定位、保护〔氧化、还原、中和、水解〕 设计失误原因4:未发现隐含信息 讨论:看看下列设计流程有哪些失误? 二、规范表达 【】 问题:这个流程设计是不是思路很清晰?可你会给几分呢?〔1~2分〕 归纳:常见有机反应条件 常见有机反应 通常反应条件 溴水〔溴的CCl4溶液〕与烯类、炔类加成反应 浓溴水与酚类取代反应 Na、NaOH、Na2CO3〔NaHCO3〕等 与-OH、-OH、-COOH的反应 的溴代反应 烯类、炔类、苯环、醛类、酮类与H2加成反应 烯类、炔类与HX或H2O的加成[来源:学优高考网] 卤代烃水解反应 卤代烃消去反应 醇类与HX的取代反应 苯硝化反应 醇类消去反应[来源:学优高考网gkstk] 一般酯化反应 醇类的氧化反应 醛类的银镜反应 醛类与新制Cu(OH)2 悬浊液反应 酯类的水解反应 淀粉、蔗糖的水解反应 合成高分子的加聚反应和缩聚反应 【课堂讨论】

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