空间向量与平行垂直关系.docVIP

3.2.1空间向量与平行、垂直关系 设计人： 时间：2014.12.29 姓名 班级 小组 学习时间 一 、是什么？ 【学习目标】 1.掌握直线的方向向量和平面的法向量的求法．(重点)2.能利用方向向量和法向量处理线线、线面、面面间的问题．(重点、难点) .能利用方向向量和法向量处理线线、线面、面面间的垂直问题．(重点、难点) 1．如图3－2－1，直线lm，在直线l上取两点A、B，在直线m上取两点C、D，向量与有怎样的关系？ 2．如图直线l平面α，直线lm，在直线m上取向量n，则向量n与平面α有怎样的关系？ 立体几何中怎样证明两条直线互相垂直？ 如果已知直线的方向向量与平面的法向量，怎样证明直线与平面垂直？ ．除上述方法外，还有其他证明方法吗？ 直线lα，取直线l的方向向量a，则向量a叫做平面α的法向量. 线线平行 设两条不重合的直线l，m的方向向量分别为a＝(a1，b1，c1)，b＝(a2，b2，c2)，则lm?a∥b?________________ 线面平行 设l的方向向量为a＝(a1，b1，c1)，α的法向量为u＝(a2，b2，c2)，则lα?a·u＝0 面面平行 设α，β的法向量分别为u＝(a1，b1，c1)，v＝(a2，b2，c2)，则αβ?u∥v?_____________ 3.空间中平行关系的向量表示 线线 设直线l的方向向量为a＝(a1，a2，a3)，直线m的方向向量为b＝(b1，b2，b3)，则lm?a·b＝0线面设直线l的方向向量是a＝(a1，b1，c1)，平面α的法向量是u＝(a2，b2，c2)，则lα?a∥u?a＝ku若平面α的法向量u＝(a1，b1，c1)，平面β的法向量v＝(a2，b2，c2)，则αβ?u⊥v?u·v＝0在正方体ABCD—A1B1C1D1中，O是B1D1的中点，求证：B1C∥平面ODC1. 例2.已知正三棱柱ABC－A1B1C1的各棱长都为1，M是底面上BC边的中点，N是侧棱CC1上的点，且CN＝CC1. 求证：AB1MN. 例3：在正方体ABCD—A1B1C1D1中，E，F分别是棱AB，BC的中点，试在棱BB1上找一点M，使得D1M⊥平面EFB1. 例5：图3－2－12所示，在直三棱柱ABC－A1B1C1中，ABBC，AB＝BC＝2，BB1＝1，E为BB1的中点，证明：平面AEC1平面AA1C1C.一、选择题 按向量a＝(2,1,1)平移后所得的向量是(　　) A．(－4，－3,0) B．(－4，－3，－1) C．(－2，－1,0) D．(－2，－2,0) 2．平面α的一个法向量为(1,2,0)，平面β的一个法向量为(2，－1,0)，则平面α与平面β的位置关系是(　　) A．平行 B．相交但不垂直 C．垂直 D．不能确定 3．从点A(2，－1,7)沿向量a＝(8,9，－12)的方向取线段长AB＝34，则B点的坐标为(　　) A．(－9，－7,7) B．(18,17，－17) C．(9,7，－7) D．(－14，－19,31) 4．已知a＝(2,4,5)，b＝(3，x，y)分别是直线l1、l2的方向向量，若l1∥l2，则(　　) A．x＝6，y＝15 B．x＝3，y＝ C．x＝3，y＝15 D．x＝6，y＝ 5．若直线l的方向向量为a＝(1,0,2)，平面α的法向量为u＝(－2,0，－4)，则(　　) A．l∥α B．l⊥α C．lα D．l与α斜交 二、填空题 6．已知A(1,1，－1)，B(2,3,1)，则直线AB的模为1的方向向量是________________． 7．已知平面α经过点O(0,0,0)，且e＝(1,1,1)是α的法向量，M(x，y，z)是平面α内任意一点，则x，y，z满足的关系式是________________． 8．若直线a和b是两条异面直线，它们的方向向量分别是(1,1,1)和(2，－3，－2)，则直线a和b的公垂线(与两异面直线垂直相交的直线)的一个方向向量是________． 三、解答题 9．已知正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为2，E、F分别是BB1、DD1的中点，求证： (1)FC1∥平面ADE； (2)平面ADE∥平面B1C1F. 2013级数学学科设计 ———————————————————————————————————————— 我主动，我参与，我体验，我成功1页（共4页）