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第一章《空间几何体》复习课 一、复习重、难点 学习重点：各空间几何体的特征，计算公式，空间图形的画法。 学习难点：空间想象能力的建立，空间图形的识别与应用。 二、知识链接: 1.回忆柱体、锥体、台体、球体的几何特征并熟记表面积及体积的公式。 简单几何体 定 义 相关概念 侧面积公式 体积公式 棱柱 棱锥 棱台 圆柱 圆锥 圆台 球 2、几何体的三视图（看得懂）与直观图（画得出） ⑴、定义三视图：正视图（光线从几何体的前面向后面正投影）；侧视图（从左向右）、 俯视图（从上向下）注：正视图反映了物体上下、左右的位置关系，即反映了物体的高度和长度； 　　 俯视图反映了物体左右、前后的位置关系，即反映了物体的长度和宽度； 侧视图反映了物体上下、前后的位置关系，即反映了物体的高度和宽度。 ⑵、空间几何体的直观图——斜二测画法 斜二测画法特点：①原来与x轴平行的线段仍然与x平行且长度不变； ②原来与y轴平行的线段仍然与y平行，长度为原来的一半。 原图面积：直观图面积= 即 三、典型例题 题型一：基本概念问题 例1：（1）下列说法不正确的是（ ） A.圆柱的侧面展开图是一个矩形 B.圆锥的轴截面是一个等腰三角形 C.直角三角形绕着它的一边旋转一周形成的曲面围成的几何体是圆锥 D.圆台平行于底面的截面是圆面 （2）下列说法正确的是（ ） A.棱柱的底面一定是平行四边形 B.棱锥的底面一定是三角形 C.棱锥被平面分成的两部分不可能都是棱锥 D.棱柱被平面分成的两部分可以都是棱柱 题型二：三视图与直观图的问题 例2：有一个几何体的三视图如下图所示，这个几何体应是一个( ) A.棱台 B.棱锥 C.棱柱 D.都不对 例3：一个三角形在其直观图中对应一个边长为1正三角形，原三角形的面积为 （ ） A． B． C． D． 题型三：有关表面积、体积的运算问题 例4：已知各顶点都在一个球面上的正四柱高为4，体积为16，则这个球的表面积是 （ ） A. B. C.24 D.32 例5：若正方体的棱长为，则以该正方体各个面的中心为顶点的凸多面体的体积 （ ） (A) (B) (C) (D) 题型四：有关组合体问题 例6：已知某个几何体的三视图如下，根据图中标出的尺寸（单位：cm），可得这个几何体的体积是（ ） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 四、达标练习： 1、在“斜二测”直观图的画法中，下列说法正确的是（ ） （A）等腰三角形的直观图仍为等腰三角形 （B）梯形的直观图可能不是梯形 （C）正方形的直观图为平行四边形 （D）正三角形的直观图一定为等腰三角形 2、若一个几何体的三视图都是等腰三角形，则这个几何体可能是 （ ） A．圆锥 B．正四棱锥 C．正三棱锥 D．正三棱台 3、一个梯形采用斜二测画法作出其直观图，则其直观图的面积是原来梯形面积的（ ） A. 倍 B. 倍 C. 倍 D. 倍 4、将一圆形纸片沿半径剪开为两个扇形，其圆心角之比为3∶4. 再将它们卷成两个圆锥侧 面，则两圆锥体积之比为 （ ） A．3∶4 B．9∶16 C．27∶64 D．都不对 5、利用斜二测画法得到的 ①三角形的直观图一定是三角形； ②正方形的直观图一定是菱形； ③等腰梯形的直观图可以是平行四边形； ④菱形的直观图一定是菱形. 以上结论正确的是 （ ） A．①②　　 B． ①　　　 C．③④　　 D． ①②③④ 6、如果一个几何体的三视图如图所示，主视图与左视图是边长为2的正三角形、俯视图轮廓为正方形，（单位长度：cm），则此几何体的侧面积是 （ ） A. cm B. cm2 C. 12 cm D. 14 cm2 7、若圆锥的表面积为平方米，且它的侧面展开图是一个半圆，则这个圆锥的底面的直径为 8、已知正三角形ABC的边长为d，那么△ABC的平面直观图△A′B′C′的面积为______． 已知三角形ABC的平面直观图△A′B′C′是边长为d的正三角形，那么△ABC的的面积为___． 9、长方体各面面积总