BX2--1.2.2空间几何体直观图.pptVIP

1.2.3空间几何体的直观图 教学目标 （1）掌握斜二测画法的作图规则； （2）会用斜二测画法画出简单几何体的直观图. 教学重点：用斜二测画法画空间几何体直观图。 教学难点：斜二测画法的作图规则，用斜二测画法画出简单几何体的直观图． 复习提问: 1.什么叫中心投影、平行投影、斜投影、正投影？ 2. 三视图采用何种投影？三视图指哪三种视图？画三视图要注意什么？ 几何体的直观图 几何体的直观图 几何体的直观图 怎样才能画好物体的直观图呢？ 思考 新知识探究： 思考：下图是采用斜投影和中心投影画出的正方 体的直观图，观察它们的特点，你认为哪一个图 作图比较方便？ 讨论、归纳,得出结论： 中心投影（透视）中水平线仍保持水平，铅垂线仍保持竖直，但斜的平行线会相交于一点。 中心投影（透视）作图方法比较复杂， 且不易度量，因此，在立体几何中，通常采用平行投影来画空间图形的直观图。 例1、用斜二测画法画水平放置的六边形的直观图 归纳出斜二测画法的基本步骤： ①建立直角坐标系，在已知水平放置的平面图形 中取互相垂直的ox、oy，建立直角坐标系； ②画出斜坐标系，在画直观图的纸上（平面上） 画出对应的ox,oy,使∠xoy=450（或1350）， 它们确定的平面表示水平平面； ③画对应图形，在已知图形平行于x轴的线段，在 直观图中画成平行于x轴，且长度保持不变；在 已知图形平行于y轴的线段，在直观图中画成平行 于y轴，且长度变为原来的一半； ④擦去辅助线，图画好后，要擦去x轴、y轴及为 画图添加的辅助线（虚线）。 练习 根据斜二测画法，画出水平放置的 正五边形的直观图. 练习 根据斜二测画法，画出水平放置的 正五边形的直观图. x y B C D E F O G H A 练习 根据斜二测画法，画出水平放置的 正五边形的直观图. x y B C D E F O G H A 画水平放置的圆的直观图. C O x y D A B E F G H 想一想：水平放置的圆如何画？ 例2.用斜二测画法画长,宽,高分别是4cm,3cm,2cm的长方体的直观图 空间几何图形的 直观图画法 1、画轴:增加z轴, ∠xoz=900; 2、画底面； 3、画侧棱.(直棱柱的侧棱和z轴平行，长度保 持不变） 4、成图. 注意:去掉辅助线,将被遮挡的部分改为虚线. 画法: ①画轴。如下图，画x轴、y轴、z轴，三轴相交于点O，使∠xOy=450,∠xOz=900. ②画底面。以点O为中点，在x轴上取线段MN,使MN=4cm;在y轴上取线段PQ,使PQ = 1.5cm.分别过点M和N作y轴的平行线，过点P和Q作x轴的平行线，设它们的交点分别为A，B，C，D，四边形ABCD就是长方体的底面ABCD. ③画侧棱。过A，B，C，D各点分别作z轴的平行线，并在这些平行线上分别取2cm长的线段AA,BB’,CC’,DD’. ④成图。顺次连接A’,B’,C’,D’，并加以整理（去掉辅助线，将被遮挡的部分改为虚线），就得到长方体的直观图。 ④成图。顺次连接A’,B’,C’,D’，并加以整理（去掉辅助线，将被遮挡的部分改为虚线），就得到长方体的直观图。 练一练：指导学生完成P20页练习第4题。 思考：如何根据三视图，用斜二测画法画它的直观图？ 例3?（教材第18页例3）如图，已知几何体的三视图，用斜二测画法画出它的直观图。 · 分析：由几何体的三视图知道，这个几何体是一个简单组合体。它的下部是一个圆柱，上部是一个圆锥，并且圆锥的底面与圆柱的上底面重合。我们可以先画出下部的圆柱，再画出上部的圆锥。 画法: ①画轴； ②画圆柱的下底面； ③画圆柱的上底面; ④画圆锥的顶点; ⑤成图。 想一想：三视图与直观图有何联系与区别？ ???空间几何体的三视图与直观图有密切联系.?三视图从细节上刻画了空间几何体的结构，根据三视图可以得到一个精确的空间几何体，得到广泛应用（零件图纸、建筑图纸）.?直观图是对空间几何体的整体刻画，根据直观图的结构想象实物的形象. 练一练：指导学生完成P19页探究题 和P20页练习第5题。 1．关于“斜二测”直观图的画法，如下说法不正确的是 ( ) C A．原图形中平行于 x 轴的线段，其对应线段平行于 x′ 轴，长度不变 B．原图形中平行于 y 轴的线段，其对应线段平行于 y′轴， 长度变为原来的 1 2 C．画与直角坐标系 xOy 对应的 x′O′y′时，∠x′O′y′必须是 45° D．在画直观图时，由于选轴的不同，所得的直观图可能不同 练习 C 2．如图 1，该直观图表示的平面图形为（ ） 图 1 A．钝角三角形 C．直角三角形 B．