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空间几何体的表面积和体积(上)

1.求空间几何体的体积除利用公式法外,还常用分割法、补体法、转化法等,它们是解决一些不规则几何体体积计算问题的常用方法. 几何体的体积小结 2.计算柱体、锥体、台体的体积关键是根据条件找出相应的底面面积和高,要充分利用多面体的截面及旋转体的轴截面,将空间问题转化为平面问题. 第一步:分割 O 球面被分割成n个网格, 表面积分别为: 则球的表面积: 则球的体积为: 设“小锥体”的体积为: O 知识点三、球的表面积和体积 ( O 第二步:求近似和 O 由第一步得: 第三步:转化为球的表面积 如果网格分的越细,则: ① 由①② 得: ② 球的体积: 的值就趋向于球的半径R O “小锥体”就越接近小棱锥。 设球的半径为R,则球的体积公式为 V球= . 4∕3πR3 例1.(2009年高考上海卷)若球O1、O2表面积之比=4,则它们的半径之比=______. (1)若球的表面积变为原来的2倍,则半径变为原来的—倍。 (2)若球半径变为原来的2倍,则表面积变为原来的—倍。 (3)若两球表面积之比为1:2,则其体积之比是———。 (4)若两球体积之比是1:2,则其表面积之比是———。 例2: 例3.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,它的各个顶点都在球O的球面上,问球O的表面积。 A B C D D1 C1 B1 A1 O A B C D D1 C1 B1 A1 O 分析:正方体内接于球,则由球和正方体都是中心对称图形可知,它们中心重合,则正方体对角线与球的直径相等。 略解: 变题1.如果球O和这个正方体的六个面都相切,则有S=——。 变题2.如果球O和这个正方体的各条棱都相切,则有S=——。 关键: 找正方体的棱长a与球半径R之间的关系 O A B C 例4已知过球面上三点A、B、C的截面到球心O的距离等于球半径的一半,且AB=BC=CA=2cm,求球的体积,表面积. 解:如图,设球O半径为R, 截面⊙O′的半径为r, 例5、有三个球,一球切于正方体的各面,一球切于正方体的各侧棱,一球过正方体的各顶点,求这三个球的体积之比. 作轴截面 规律方法总结 1.直棱柱的侧面展开图是一些矩形,正棱锥的侧面展开图是一些全等的等腰三角形,正棱台的侧面展开图是一些全等的等腰梯形. 2.斜棱柱的侧面积等于它的直截面(垂直于侧棱并与每条侧棱都相交的截面)的周长与侧棱长的乘积. 3.如果直棱柱的底面周长是c,高是h,那么它的侧面积是S直棱柱侧=ch. 4.应注意各个公式的推导过程,不要死记硬背公式本身,要熟悉柱体中的矩形、锥体中的直角三角形、台体中的直角梯形等特征图形在公式推导中的作用. 规律方法总结 5.如果不是正棱柱、正棱锥、正棱台,在求其侧面积或全面积时,应对每一个侧面的面积分别求解后再相加. 6.求球的体积和表面积的关键是求出球的半径.反之,若已知球的表面积或体积,那么就可以得出其半径的大小. 7.计算组合体的体积时,首先要弄清楚它是由哪些基本几何体构成,然后再通过轴截面分析和解决问题. 8.计算圆柱、圆锥、圆台的体积时,关键是根据条件找出相应的底面面积和高,应注意充分利用多面体的截面和旋转体的轴截面,将空间问题转化为平面问题求解. * * 1.3 简单几何体的表面积和体积 三都民族中学 高一数学组 回忆复习有关概念 1、直棱柱: 2、正棱柱: 3、正棱锥: 4、正棱台: 侧棱和底面垂直的棱柱叫直棱柱 底面是正多边形的直棱柱叫正棱柱 底面是正多边形,顶点在底面的射影是底面中心 的棱锥 正棱锥被平行于底面的平面所截, 截面和底面之间的部分叫正棱台 作直三棱柱、正三棱锥、正三棱台各一个,找出 斜高 C O B A P D 斜高的概念 2、分别作出一个圆柱、圆锥、圆台,并找出旋转轴 分别经过旋转轴作一个平面,观察得到的轴截面是 什么形状的图形. A B C D A B C A B C D 矩 形 等腰三角形 等腰梯形 ①直棱柱:设棱柱的高为h,底面多边形的周长为c,则 S直棱柱侧= . ②圆柱:如果圆柱的底面半径为r,母线长为l,那么 S圆柱侧= . ch 2πrl 知识点一:柱、锥、台、球的表面积与侧面积 (1)柱体的侧面积 把直三棱柱侧面沿一条侧棱展开,得到什么图形? 侧面积怎么求? 思考:把圆柱、圆锥、圆台的侧面分别沿着一条母线 展开,分别得到什么图形?展开的图形与原图 有什么关系? 宽= 长方形 ①正棱锥:设正棱锥底面正多边形的周长为c,斜高为h′,则 S正棱锥侧= . ②圆锥:如果圆锥的底面半径为r,母线长为l,那么 S圆锥侧= . ?ch′ πr

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