204.2.3直线与圆的方程的应用.pptVIP

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  • 2016-09-17 发布于河南
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204.2.3直线与圆的方程的应用

* * 湖南省长沙市一中卫星远程学校 例1. 一艘轮船在沿直线返回港口的途中, 接到气象台的台风预报: 台风中心位于轮 船正西70km处,受影响的范围是半径长 为30km的圆形区域. 已知港口位于台风中 心正北40km处, 如果这艘轮船不 改变航线,那么 它是否会受到台 风的影响? O x y 轮船  港口 轮船 港口 台风 思考1:解决这个问题的本质是什么? 思考2:你有什么办法判断轮船航线是否经过台风圆域? 轮船 港口 台风 x y o 思考3:如图所示建立直角坐标系,取10km为长度单位,那么轮船航线所在直线和台风圆域边界所在圆的方程分别是什么? 思考4:直线4x+7y-28=0与圆x2+y2=9的位置关系如何?对问题Ⅰ应作怎样的回答? 轮船 港口 台风 问题Ⅱ:如图是某圆拱形桥一孔圆拱的示意图. 这个圆的圆拱跨度AB=20m,拱高OP=4m,建造时每间隔4m需要用一根支柱支撑,求支柱A2P2的高度(精确到0.01m) A B A1 A2 A3 A4 O P P2 思考1:你能用几何法求支柱A2P2的高度吗? 思考2:如图所示建立直角坐标系,那么求支柱A2P2的高度,化归为求一个什么问题? A B A1 A2 A3 A4 O P P2 x y 思考4:利用这个圆的方程可求得点P2的纵坐标是多少?问题Ⅱ的答案如何? 思考3:取1m为长度单位,如何求圆拱所在圆的方程? x2+(y+10.5)2=14.52 A B A1 A2 A3 A4 O P P2 x y * * 湖南省长沙市一中卫星远程学校 * *

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