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- 2015-10-24 发布于河南
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2013届高三数学二轮复习 专题二 第3讲 平面向量教案
第3讲 平面向量
自主学习导引
真题感悟
1.(2012·重庆)设x、yR,向量a=(x,1),b=(1,y),c=(2,-4),且ac,bc,则|a+b|=
A. B.
C.2 D.10
解析 利用平面向量共线和垂直的条件求解.
a=(x,1),b=(1,y),c=(2,-4),
由ac得a·c=0,即2x-4=0,x=2.
由bc,得1×(-4)-2y=0,y=-2.
a+b=(3,-1),|a+b|==.
B
2.(2012·浙江)在ABC中,M是BC的中点,AM=3,BC=10,则·=________.
解析 利用向量数量积的运算求解.
如图所示,=+,=+=-,
∴·=(+)·(-)=2-2
=||2-||2=9-25=-16.
16
考题分析
近年的新课标高考,对于平面向量的考查主要是向量的模、夹角的运算以及平行、垂直的判断及应用,重点考查的是平面向量数量积的运算与应用,考查形式多样,且常与其他数学知识交汇命题
网络构建
高频考点突破
考点一:向量的有关运算问题
【例1】(1)(2012·聊城模拟)如图,在平行四边形ABCD中,O是对角线AC、BD的交点,N是线段OD的中点,AN的延长线与CD交于点E,则下列说法错误的是
A.=+ B.=-
C.=+ D.=+
(2)(2012·天水模拟)已知O为ABC内一点,且++2=0,则AOC与ABC的面积比值是
A. B. C. D.1
[] (1)利用平面向量的加减法及平面向量基本定理逐一判定;
(2)把所求面积的比转化为线段的比值.
[规范解答] (1)设=λ=λ(+)=λ+λ=λ+λ(-)=λ+λ,
又设=μ,
=+=+μ=+μ
故,.
∴=+.故选D.
(2)如图所示,
设AC的中点为M,
则+=2,
又++2=0,
=-,
即O是BM的中点,
故AOC的底边AC上的高是ABC底边AC上高的,
AOC与ABC的面积比值是.
[] (1)D (2)A
【规律总结】
平面向量运算中的易错点
平面向量的线性运算包括向量的加法、向量的减法及实数与向量的积,在解决这类问题时,经常出现的错误有:忽视向量的终点与起点,导致加法与减法混淆;错用数乘公式.对此,要注意三角形法则和平行四边形法则适用的条件,运用平行四边形法则时两个向量的起点必须重合;运用三角形法则时两个向量必须首尾相接,否则就要把向量进行平移,使之符合条件.
【变式训练】
1.(2012·密云一模)在ABC中,点P是BC上的点.=2,=λ+μ,则
A.λ=2,μ=1 B.λ=1,μ=2
C.λ=,μ= D.λ=,μ=
解析 如图,
=+=+
=+(-)=+,λ=,μ=.
C
考点二:平面向量的数量积及应用
【例2】(1)(2012·三明模拟)在边长为1的正三角形ABC中,若=2,=3,则·=________.
(2)(2012·海淀一模)已知向量a=(1,x),b=(-1,x),若2a-b与b垂直,则|a|=
A. B.
C.2 D.4
[审题导引] (1)向量与用,或表示计算其数量积;
(2)利用(2a-b)b,求出x,然后计算|a|.
[规范解答] (1)·=(+)·(-)
=
=·-||2+·-·
=×1×1×-1+×1×1×-×1×1×=-.
(2)(2a-b)·b=(3,x)·(-1,x)=x2-3=0,
x=±,|a|=2.
[答案] (1)- (2)C
[易错提示] 由于两向量的数量积与它们的模和夹角有关,因此数量积是解决长度、夹角(尤其是垂直)等问题的重要工具.注意在△ABC中,向量的夹角与△ABC的内角之间的关系,向量与的夹角为角A,而与的夹角为π-B,这一点不要出错.
【变式训练】
2.(2012·皖南八校联考)设向量a、b满足:|a|=2,a·b=,|a+b|=2,则|b|等于
A. B.1C. D.2
解析 |a+b|2=(a+b)2=|a|2+2a·b+|b|2=4+3+|b|2=8,|b|=1.
B
3.(2012·厦门模拟)已知平面向量a、b满足a·(a+b)=3,且|a|=2,|b|=1,则向量a与b的夹角为
A. B. C. D.
解析 a·(a+b)=|a|2+a·b=4+a·b=3,
a·b=-1,
cos 〈a,b〉===-,
〈a,b〉=.
C
考点三:平面向量的综合应用性问题
【例3】已知向量a=,b=,且x,求:
(1)a·b及|a+b|;
(2)若f(x)=a·b-2λ|a+b|的最小值是-,求λ的值.
[] 应用向量的数量积公式和模的公式,可得f(x)的表达式,再运用三角函数知识化简f(x),根据f(x)的表达式求出λ的值.
[规范解答] (1)a·b=cos cos -sin
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