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小学美术课堂教学中的德育教育 毛海容 德育是小学教育的重要环节，随着素质教育的不断推进和发展，“德”居学生所必备的五种素质之首，更应在小学各学科教育中予以重视和加强。现代美术教育出现忽视对学生的思想道德、观念态度、情感、审美及人文素质培养的现象。但这些素质在现代社会是至关重要的。也是形成学生“可持续发展”学力的重要因素 作为一名小学美术教师，虽然每班每周只有两节课，和学生接触的时间不多，我认为只有在美术课堂教学中时常渗透德育，让同学们随时随地受到教育，这样不但能使学生保质保量地完成作业，还能有所收获，达到既教书又育人的目的。下面我谈谈在平时的美术课堂教学中渗入德育的几点体会。 一、?培养学生的爱国主义情操 爱国主义是中华民族的精神支柱。上下五千年，爱国主义是一条粗重的红线贯穿其中，艰苦卓绝奋斗，创造灿烂文化，抵御外来侵略，推动社会进步，爱国主义是强大的精神动力。没有爱国主义，就没有中华民族过去、今天和未来。人们都会背诵“天下兴亡，匹夫有责”的名言，人们都会讲“精忠报国”的故事，爱国主义精神在大多数人民的心里扎了根。但是，我们不能忘记，爱国主义精神要一代一代传下去，每位美术教师都有不可推卸的责任。 在小学一年级有这样一些课可以对学生进行爱国主义的教育；《雄伟的长城》通过这一课让学生了解中国的悠久历史和灿烂文化