江苏省江阴市成化高级中学高中化学教案 选修三:专题三 微粒间作用力与物质性质 5.docVIP

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  • 2016-09-17 发布于湖北
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江苏省江阴市成化高级中学高中化学教案 选修三:专题三 微粒间作用力与物质性质 5.doc

江苏省江阴市成化高级中学高中化学教案 选修三:专题三 微粒间作用力与物质性质 5.doc

教学 课题 专题 专题3微粒间作用力与物质性质 单元 第三单元共价键 原子晶体 节题 第一课时共价键的形成、类型 教学目标 知识与技能 1、知道共价键的性知道共价键的主要类型σ键和π键 过程与方法 进一步的知识,提高分析问题和解决问题的能力。 情感态度 与价值观 通过学习共价键的形成,增强学习化学的兴趣;共价键的 教学难点 共价键的主要类型σ键和π键 教学方法 探究讲练结合 教学准备 教 学 过 程 教师主导活动 学生主体活动 1.用电子式表示氯气分子、水分子的形成过程 2.s轨道、p原子轨道按重叠方式成键类型可分为 和 键 一、共价键 1.共价键的形成:共价键是原子间通过共用电子对所形成的的化学键。 2.共价键的特点 ①具有饱和性:形成的共价键数 = 未成对电子数 ②具有方向性 3.用电子式表示共价键的形成 4.共价键的分类 (1)按成键方式分 (2)按键的极性分 (3)按两原子间的共用电子对的数目分 练习 P42 以水为例 教 学 过 程 教师主导活动 学生主体活动 4.一种特殊的共价键 --配位键 (1)定义:一个原子单方面提供一对电子与另一个接受电子的原子共用而形成共价键。一个原子提供孤对电子,另一个原子有空轨道,两者形成配位键 3.已知BeCl2是共价化合物,在一定条

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