一元二次不等式导学案(优秀).docVIP

名 称 《一元二次不等式及其解法》导学案 执笔者 赵保刚 时间 2011.5.15 使用者 高一数学组 课型 新授课 教 学 程 序 引 预 导 测 拓 能 力 要 求 教学目标： （1）掌握一元二次不等式的解法； （2）通过利用二次函数的图象来求解一元二次不等式的解集，培养学生的数形结合的数学思想； （3）通过研究函数、方程与不等式之间的内在联系，使学生认识到事物是相互联系、相互转化的，树立辨证的世界观． 教学重点： 一元二次不等式的解法 教学难点： 弄清一元二次不等式与一元二次方程、二次函数的关系及其各类形如一元二次不等式的不等式的解法 课 前 延 伸 课 内 探 究 精 讲 点 拨 巩 固 检 测 课 后 提 升 一.【情境引入,导入新课】 问题： ①解方程 ②作函数的图像 ③解不等式 【置疑】在解决上述三问题的基础上分析，一元一次函数、一元一次方程、一元一次不等式之间的关系。能通过观察一次函数的图像求得一元一次不等式的解集吗？在这里我们发现一元一次方程，一次不等式与一次函数三者之间有着密切的联系。利用这种联系（集中反映在相应一次函数的图像上！）我们可以快速准确地求出一元一次不等式的解集，类似地，我们能不能将现在要求解的一元二次不等式与二次函数联系起来讨论找到其求解方法呢？ 二、．探索与研究 我们现在就结合不等式的求解来试一试。（师生共同活