江苏省高三生物一轮复习 基因在染色体上教学案（无答案） 新人教版.docVIP

张甸中学高三生物一轮复习教学案（18） 课题：基因在染色体上 【考试说明】 基因与性状的关系 B 说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。 运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。 尝试运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上。 认同科学研究需要丰富的想像力，大胆质疑和勤奋实践的精神，以及对科学的热爱。 考点一：萨顿的假说 实验发现： 蝗虫精子与卵细胞的形成过程中，等位基因的分离与减数分裂中同源染色体的分离极为相似。 推论：基因位于染色体上，基因和染色体行为存在着明显的 。 （1）基因在杂交过程中保持___________性和___________性。染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的___________。 （2）在体细胞中基因___________存在，染色体也是___________的。在配子中只有成对的基因中的___________，同样，也只有成对的染色体中的___________。 （3）体细胞中成对的基因一个来自_________，一个来自_________。同源染色体也是如此。 （4）非等位基因在形成配子时_______，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是_______的。 科学研究方法：类比推理（类比推理得出的结论并不具有逻辑