空间改造与功能重塑.docx

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空间改造与功能重塑

前言

资源盘活并不一定依赖新增空间，更常见的是对既有时间窗口的重组利用。摸排中要对幼儿园日常运行时段、课前课后时段、午间时段、周末时段及特殊空闲时段进行精细化梳理，识别哪些时段具备开展婴幼儿家庭服务的条件，哪些时段需与原有保教任务协调安排，哪些时段适合开展低强度、低干扰的服务内容。时间资源的识别应当以不影响原有保教秩序和安全管理为前提，兼顾服务连续性与运营可控性。通过对时间窗口的分析，可以为错时托育、短时陪伴、家庭指导、亲子互动等服务提供更具可操作性的安排依据。

需求识别不仅要看需求强不强，还要看家庭是否愿意使用、是否能够持续使用、存在哪些现实障碍。影响家庭使用意