（教师参考）高中化学 1.2.2 研究物质性质的基本程序课件2 鲁科版必修1.pptVIP

* 第1章　认识化学科学 第2节　研究物质性质的方法和程序 第2课时　研究物质性质的基本程序 你认为研究一种物质的性质，应该按照什么程序来进行？ 研究物质性质的基本程序 复习提问 1、研究物质性质的方法有哪些？ 2、请写出钠分别与水、氧气反应的化学方程式.请写出过氧化钠分别与水、二氧化碳反应的化学方程式. 观察物质的外观性质 预测物质的性质 实验与观察 解释及结论 可以运用分类的方法根据物质类别及有关反应规律预测物质性质 发现特殊现象，提出新问题 进行进一步的研究 → 观察氯气的物理性质 〖小结〗一、氯气的物理性质 水溶性 气味 颜色 刺激性气味 （剧毒！） 能溶于水 （氯水） 将盛满氯气的试管倒置在水中，水面上升，并呈淡黄绿色 黄绿色 二、预测氯气的化学性质 初中你们还学过哪些非金属单质？试分析它们的的原子结构示意图： 与Na、Fe、Cu等 金属单质反应。 与H2、S、P等 非金属单质反应。 从原子结构看，氯元 素与氧元素更相似，它 们的原子的最外层电子 数都比较多，容易得到 电子成为8电子的稳定结 构，所以都是较活泼的 非金属元素。氧气与氯 气都是活泼的非金属单质。 预测 从物质种类的角度分析，氯气属于那类物质？ 非金属单质 实验内容 实验现象 方程式 氯气与单质的反应 白烟 红棕色烟，水溶液呈黄色 棕黄色烟