（教师参考）高中语文 斑纹课件2 苏教版必修5.pptVIP

在写蛇的行动迅速时用了什么说明方法？ 1、列数字：1/25秒； 2、引用：“像眼镜蛇一样万无一失”； 3、举例子：一条蝰蛇。 作者探讨出斑纹呈现的规律是什么？ 　 斑纹起源于对一种简单图案的特别嗜好，动物的外表要么是斑纹，要么是斑块，要么是斑点。 除了蛇，文章又描绘了哪些动物的斑纹？ 　 鲑鱼、螺壳、瓢虫、鹰隼、长颈鹿、斑马、老虎、豹子等。 近海深层鱼类 鲑鱼 螺 螺壳丰富变化的色彩和花纹 瓢虫 排布的圆点 鹰 翅翼上深浅交替的羽色 长颈鹿 陆地上最高大的动物 斑马 虎 生动的皮毛 豹 让人晕眩的圆斑 作者对虎和鹿生活习性的探讨中得到了什么启发？ 　　文章在对虎和鹿生活习性的说明中发现，虎一般单独生活，而被捕食动物几乎都群居，让人不禁质疑“团结就是力量”。 肉食者(猎食者) 素食者(逃亡者) 拟态本领 作者由动物的斑纹又联想到哪些内容？ 联想到美女的文身、病变的皮肤、母亲的妊娠纹、遇害者的抓痕，进而说明斑纹无处不在。 草地上黑白花斑的奶牛 谢谢观看 欢迎您继续在91淘课网学习下一节或其他内容， 91淘课网为你奉献完美的微课大餐！ 学海无涯， 91淘课网 带你快乐远航！ * 周晓枫 　　《斑纹》收集了我近年来以动物为主题的作品，这十篇或长或短的散文，动用了我心底的那部分温存。　－－周晓枫 作者心语