(全国100所名校单元测试示范卷)2016高三生物一轮复习备考 第九单元 基因突变及其他变异~现代生物进化理论(教师用卷) 新人教版.docVIP

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  • 2015-10-24 发布于江西
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(全国100所名校单元测试示范卷)2016高三生物一轮复习备考 第九单元 基因突变及其他变异~现代生物进化理论(教师用卷) 新人教版.doc

(全国100所名校单元测试示范卷)2016高三生物一轮复习备考 第九单元 基因突变及其他变异~现代生物进化理论(教师用卷) 新人教版

全国100所名校单元测试示范卷·高三·生物卷(九) 第九单元 基因突变及其他变异~现代生物进化理论 (90分钟 100分) 第Ⅰ卷 (选择题 共50分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。) 1.某种自花传粉植物连续多代只开红花,偶尔一株开出一朵白花,且该白花的自交子代也出现了开白花,其原因是 A.基因突变    B.基因重组    C.基因分离    D.环境条件改变 解析:基因突变后产生了新的基因,从而出现了新的性状。 答案:A 2.田间种植的三倍体香蕉某一性状发生了变异,该变异一般不可能来自 A.基因重组 B.基因突变 C.染色体变异 D.环境影响 解析:三倍体香蕉不能进行有性生殖,因而不会发生基因重组。 答案:A 3.依据基因重组概念的发展判断,下列图示过程中没有发生基因重组的是 解析:基因重组有三种类型,分别是自由组合重组、交叉互换重组、通过基因工程实现的人工重组。A选项属于诱变育种,利用的是基因突变。 答案:A 4.下列关于隔离的叙述,错误的是 A.隔离阻止了种群间的基因交流 B.生殖隔离的形成必然经过地理隔离 C.基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因 D.不同物种之间存在着生殖隔离 解析:地理隔离是形成生殖隔离的常见形式,某些四倍体植物的出现不经过地理隔离。 答案:B 5.某研究小组以“研究遗传

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