2013-2014学年高中数学 2.3.1 双曲线及其标准方程知能演练 理(含解析)新人教A版选修2-1.docVIP

2013-2014学年高中数学 2.3.1 双曲线及其标准方程知能演练 理（含解析）新人教A版选修2-1 1．椭圆＋＝1与双曲线－＝1有相同的焦点，则a的值是(　　) A.　　　　　　　　　　　 B．1或－2 C．1或 D．1 解析：选D.由于a＞0,0＜a2＜4，且4－a2＝a＋2，所以可解得a＝1，故选D. 2．若方程＋＝1表示双曲线，则k的取值范围是(　　) A．(5,10) B．(－∞，5) C．(10，＋∞) D．(－∞，5)(10，＋∞) 解析：选A.由题意得(10－k)(5－k)0，解得5k10. 3．已知A(0，－5)，B(0,5)，|PA|－|PB|＝2a，当a＝3或5时，P点的轨迹为(　　) A．双曲线和一条直线 B．双曲线和两条直线 C．双曲线的一支和一条直线 D．双曲线的一支和一条射线 解析：选D.当a＝3时，2a＝6，此时|AB|＝10， P的轨迹为双曲线的一支． 当a＝5时，2a＝10，此时|AB|＝10， P的轨迹为射线． 4．以椭圆＋＝1的焦点为顶点，以这个椭圆的长轴的端点为焦点的双曲线的方程是(　　) A.－y2＝1 B．y2－＝1 C.－＝1 D.－＝1 解析：选B.椭圆＋＝1的焦点为F1(0,1)，F2(0，－1)，长轴的端点A1(0,2)，A2(0，－2)，所以对于所求双曲线a＝1，c＝2，b2＝3，焦点在y轴上，双曲线的方程为y2－＝1. 5．双曲线－＝1上一点P到点(5,0)的距离为15，那么该点到(－5,0)的距离为(　　) A．7 B．23 C．5或25 D．7或23 解析：选D.由题知a2＝16，b2＝9，c2＝25. 又焦点在x轴上， 焦点为F1(－5,0)，F2(5,0)，||PF1|－|PF2||＝2a＝8， ||PF1|－15|＝8，|PF1|－15＝8或|PF1|－15＝－8， |PF1|＝23或|PF1|＝7.故选D. 6．(2011·高考上海卷)设m是常数，若点F(0,5)是双曲线－＝1的一个焦点，则m＝__________. 解析：由已知条件知m＋9＝52，所以m＝16. 答案：16 7．已知双曲线的焦点分别为(0，－2)、(0,2)，且经过点P(－3,2)，则双曲线的标准方程是________． 解析：由题知c＝2，又点P到(0，－2)和(0,2)的距离之差的绝对值为2a， 2a＝|－|＝2，a＝1，b2＝c2－a2＝3，又焦点在y轴上， 双曲线的方程为y2－＝1. 答案：y2－＝1 8．已知双曲线－＝1上一点M的横坐标为5，则点M到左焦点的距离是__________． 解析：由于双曲线－＝1的右焦点为F(5,0)，将xM＝5，代入双曲线方程可得|yM|＝，即为点M到右焦点的距离，由双曲线的定义知M到左焦点的距离为＋2×3＝. 答案： 9．根据下列条件，求双曲线的标准方程： (1)c＝，经过点(－5,2)，且焦点在x轴上； (2)已知双曲线两个焦点的坐标为F1(0，－5)，F2(0,5)，双曲线上一点P到F1，F2的距离之差的绝对值等于6. 解：(1)c＝，且焦点在x轴上， 故可设标准方程为－＝1(a2＜6)． 双曲线经过点(－5,2)， －＝1，解得a2＝5或a2＝30(舍去)． 所求双曲线的标准方程为－＝1. (2)双曲线的焦点在y轴上， 设它的标准方程为－＝1(a＞0，b＞0)． 2a＝6,2c＝10，a＝3，c＝5.b2＝52－32＝16. 所求双曲线标准方程为－＝1. 10．已知圆C方程为(x－3)2＋y2＝4，定点A(－3,0)，求过定点A且和圆C外切的动圆圆心P的轨迹方程． 解：圆P与圆C外切，|PC|＝|PA|＋2， 即|PC|－|PA|＝2， 0|PC|－|PA||AC|＝6， 由双曲线定义，点P的轨迹是以A，C为焦点的双曲线的左支， 其中a＝1，c＝3， b2＝c2－a2＝9－1＝8， 故所求轨迹方程为x2－＝1(x0)． 1．已知双曲线－＝1的焦点为F1，F2，点M在双曲线上，且MF1x轴，则F1到直线F2M的距离为(　　) A. B. C. D. 解析：选C. 不妨设点F1(－3,0)， 容易计算得出 |MF1|＝＝， |MF2|－|MF1|＝2. 解得|MF2|＝. 而|F1F2|＝6，在直角三角形MF1F2中， 由|MF1|·|F1F2|＝|MF2|·d， 求得F1到直线F2M的距离d为. 2．已知双曲线C：－＝1的左、右焦点分别为F1、F2，P为C右支上的一点，且|PF2|＝|F1F2|，则PF1F2的面积等于__________． 解析：依题意得|PF2|＝|F1F2|＝10，由双曲线的定义得|PF1|－|PF2|＝6，|PF1|＝16，因此PF1F2的面积等于×16× ＝48. 答案：48 3．