吉林省2015届高考数学一轮复习 空间角和距离导学案 文.docVIP

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  • 2015-10-24 发布于湖北
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吉林省2015届高考数学一轮复习 空间角和距离导学案 文.doc

吉林省2015届高考数学一轮复习 空间角和距离导学案 文.doc

吉林省东北师范大学附属中学2015届高考数学一轮复习 空间角和距离导学案 文 一、知识梳理 1.异面直线所成的角: (1)定义:过空间上一点P(注意取图形中的特殊点)作、,则与所成的锐角或直角就叫做异面直线所成的角范围。 (2)范围: (3)求法: 平移法: 2.直线与平面所成的角: (1)定义:若直线是平面的斜线,其求法是:找出直线在平面内的射影,则锐角就是直线与平面所成的角。若或,则直线与平面所成的角为;若,则直线与平面所成的角为; (2)范围: (3)求法: 定义法; 3.二面角: (1)、定义法:在棱上任取一点,过这点在两个面内分别引棱的垂线,这两条射线所成的角就是二面角的平面角。(注意二面角的五个条件) (3)、作棱的垂面法:自空间一点作与棱垂直的平面,截二面角的两条射线所成的角就是二面角的平面角。 (4)、投影法:利用s投影面=s被投影面这个公式对于斜面三角形,任意多边形都成立,是求二面角的好方法。尤其对无棱问题 4.空间的距离 点到平面的距离求法: (1)直接法:过点作平面的垂线,垂足,则是点到平面的距离; (2)等体积法:利用三棱锥的体积相等,求点到平面的距离。 (3)转移法: 图1 图2 解法1:用公式 当直线AB平面,AB与所成的角为,l是内的一条直线,l与AB在内的射

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