吉林省吉林市第一中学校人教版高中生物必修三导学案 第五章 第四节 生态系统的信息传递.docVIP

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  • 2016-09-17 发布于湖北
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吉林省吉林市第一中学校人教版高中生物必修三导学案 第五章 第四节 生态系统的信息传递.doc

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生物导学案 第5章第4节 生态系统的信息传递 【学习目标】 A:举例说出生态系统中的信息传递说出信息传递在生态系统中的作用。描述信息传递在农业生产中的作用。信息传递在生态系统中的作用。信息传递在生态系统中的作用。 三.信息传递在农业生产中的应用 1.提高农产品和畜产品的产量 (1)养鸡业在增加营养的基础上延长光照时间可以提高产蛋率。 (2)用一定频率的声波处理蔬菜、谷类作物及树木等的种子,可提高发芽率,获得增产 (3)利用模拟动物信息吸引大量传粉动物,可提高果树的传粉率和结实率。 2.对有害动物进行控制——对有害动物的几种防治方法的比较 名称 化学防治 物理防治 生物防治 措施 化学药剂喷施等 人工捕捉等 引入天敌或寄生虫或人工合成性引诱剂 优点 作用迅速,短期效果明显 无污染、见效快 效果好且持久,成本低,无污染 缺点 引起害虫抗药性增强;杀灭害虫天敌,破坏生态平衡;污染环境 费时费力;对体型很小的害虫无法实施 如果引入寄生虫防治时,其专一性强,易对其他生物和人类造成危害 3.利用信息传递进行的生物防治 (1)利用音响设备发出不同的声信号,诱捕或驱赶某些动物,使其结群或远离农田。如在向日葵田放猫叫录音,可赶跑老鼠,且能使怀孕老鼠流产,未怀孕老鼠在一段时间内不怀孕。 (2)粘虫成虫具有趋光性,对蜡味特别敏感,生产上利用杀菌剂调以蜡类物质诱杀 (3)利用性引诱剂防治

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