对大连海事大学航海类专业双语课程及研究.pdf

中文摘要 摘要 随着世界经济的发展和需求，中国海员已不仅工作于国内船舶，而且进入了 国际海运市场。我国航海院校的毕业生中有很大一部分将从事外派工作，在新的 世纪，我国航海类专业学生将是世界国际海员的主要来源，因此，航海院校的目 标应朝着培养“国际海员一方向努力。国际海员必须具有很高的英语听、说、读、 写的能力，目前我们的毕业生离国际海员的英语要求还有一段距离。在专业课程 教学中采用“双语教学，可以使他们适应国际间交往要求，满足我国国民经济 发展和国际海员劳务市场的需要。因此，对于航海院校的核心专业课程来说，双 语教学便有了十分重要的意义。 本文旨在探究大连海事大学航海类专业双语课程的教学现状，指出当前大连 海事大学航海类专业课双语教学中存在的问题，并试图提出相应的解决方法和措 施。 本文主要采用定性和定量相结合的分析方法，通过课堂观察、学生问卷及教 师访谈等手段，从教师、课堂教学、教材等方面对大连海事大学具有代表性的四 门双语课程(船舶柴油机、船舶辅机、轮机维护与修理、船舶设计原理)进行研 究．通过分析得出，大连海事大学航海类专业双语课程存在的主要问题：(1)缺 乏足够的合格双语教师和适