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电视社教节目的地位 电视社教节目，是以社会教育为宗旨的各种电视节目的总称，简称社教类节目，常与新闻类、文艺类节目并称为电视的三大支柱类节目。 我国电视节目的分类 西方电视节目分类 无社教类节目的提法 公共事务节目中包含社会教育的内容，如公众利益节目、政治事务节目和教育节目等。 美国公共电视内容侧重于社教性质的教育、文化、知识类的节目 芝加哥WTTW（1955年成立）：“教育、启迪和鼓舞公众，满足公众在公共事务、教育和艺术方面的利益和需求。” 美国公共电视的宗旨：“提供更多的节目选择”，重视教育节目、关注社会问题、为儿童提供宝贵的精神食粮和注重为特定观众安排节目。 家庭教育、学校教育、社会教育，社会教育相伴终生 美国著名传播学者施拉姆说：“所有的电视都是教育的电视，唯一的差别是它在教什么。” 我国电视诞生之初：《电视台的客人》《科学知识》《文化生活》《国际知识》 社教组→社教部→社教节目中心 单个节目→栏目→专业频道（央视科教频道、省台法制频道） 理论研究：1990 5 杭州首届全国电视社教节目理论研讨会 研讨社教节目的基本特性、社教栏目的构成等 同年，设专奖社教节目政府奖 交流引进：Discovery （145个国家 超过14400万个电视用户） 社教节目的类别 按节目题材（传播内容属性）分类 按受众对象（传播对象属性）分类 按节目样式（传播形态属性）分类 按节