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- 2015-10-25 发布于安徽
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摘 要
摘 要
“跨学科研究”是一种整合了两门或两门以上学科知识或方法的创新性研
究。作为学术界的流行趋势,跨学科研究已经凸现了其在解决复杂问题以及创新
理论方面的独特优势。资助机构和高等院校机构也希望通过有效的资源配置手段
促进跨学科研究的发展,而现行的以同行评议为主的评价方法和以单学科为主的
资源分配政策,成为了从事跨学科研究的科研人员获得科研经费以及晋升职称的
障碍。如何改进跨学科研究评价方法,建立公平和完善的跨学科研究资助体系,
是消除制约跨学科研究发展瓶颈的重要问题。从国内外跨学科研究评价理论与方
法的研究现状来看,并没有形成针对我国科研体制的评价方法和资助体系。为此,
深入进行关于跨学科研究评价方法与资助政策的研究,对推动我国跨学科研究发
展和科技创新进步,具有重要的理论价值和现实意义。
本文从分析跨学科研究的属性、内涵和特征入手,提出了跨学科研究的定义
和成功的跨学科研究所具备的特征。然后,通过总结同行评议和文献计量为主要
方法的现行科研评价体系,并与跨学科研究属性进行比对,给出了跨学科研究评
价的四方面障碍,并针对这些障碍形成了跨学科研究评价的原则和改进同行评议
的进路以及调
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