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以赛促教，提高全体中职生的职业技能 ——上海市“星光计划”中等职业学校  职业技能大赛的策划与组织 上海市教委教研室 2011年10月15日 以赛促教，提高全体中职生的职业技能 一、设立“星光计划”的背景 职业技能大赛（每两年一次） 提高中职生的职业技能 教学法评优活动（每四年一次） 提升教师专业水平 校本教材评选（每三年一次） 促进课程教材建设 二、“星光计划”的基本概况 １、“星光计划”的组织机构 ２、“星光计划”的指导思想 坚持“五个结合”原则。与专业培养目标结合，与专业教学实际结合，与就业岗位需求结合，与国家职业标准结合，与全国技能大赛结合。 坚持面向全体学生原则。健全面向全体学生选拔、评价机制，全面提高学生技能水平。 扩大“星光计划”品牌效应。加强宣传力度，增强中职吸引力。 ３、“星光计划”的项目设置 ３、“星光计划”的项目设置 以第四届为例：比赛设16大类，57个项目。 通用类、机械加工类、电工电子类、汽车维修类、信息技术类、旅游服务类、美容美发类、服装制作类、财会金融类、商贸物流类、现代文秘类、都市农业类、医药卫生类、建筑类、航空服务类、创意设计类。