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【课堂新坐标】(江苏专版)2016届高考数学总复习 第2章 第8节 函数与方程双基自测 理(新版)苏教版必修1
第八节 函数与方程
考纲传真 内容
要求
A
B
C
函数与方程
√
1.函数零点的定义
(1)把使函数y=f(x)的值为0的实数x称为函数y=f(x)的零点.
(2)函数y=f(x)的零点就是方程f(x)=0的实数根,从图象上看,函数y=f(x)的零点就是它的图象与x轴交点的横坐标.
2.函数零点的判定
若函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条不间断的曲线,且f(a)·f(b)0,则函数y=f(x)在区间(a,b)上有零点,即存在x0(a,b),使f(x0)=0.
3.二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象与零点的关系
Δ0 Δ=0 Δ0 函数的图象 与x轴的交点 x1=,x2= x1=x2=- 无交点 零点个数 两个 一个 没有 4.二分法
对于在区间[a,b]上连续不断且f(a)·f(b)0的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.
1.(夯基释疑)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)函数的零点就是函数的图象与x轴的交点.( )
(2)对于定义域内的两个变量x1,x2,若f(x1)·f(x2)0,则函数有零点.( )
(3)若f(x)在区间[a,b]上连续,且f(a)f(b)0,则f(x)在(a,b)内没有零点.( )
(4)若函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续的,且f(a)f(b)0,则函数y=f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点.( )
[解析] (1)函数的零点是使函数值为0的x值,是一个数,而图象与x轴的交点是一个点.(1)错误.
(2)如果函数图象不连续,就不能确定有零点,(2)错误.
(3)f(a)·f(b)0不能判断是否有零点,如y=x2-3x+2.f(0)·f(3)0但有零点为1和2,(3)错误.
(4)由判定定理可知(4)正确.
[答案] (1)× (2)× (3)× (4)√
2.(教材改编题)函数f(x)=2x+x-3的零点共有________个.
[解析] 由y=2x与y=-x+3的图象可知有1个零点.
[答案] 1
3.(2014·泰州模拟)已知函数f(x)=3ax-2a+1在区间(-1,1)内存在x0,使f(x0)=0,则实数a的取值范围是________.
[解析] 由f(-1)f(1)=(3a-2a+1)·(-3a-2a+1)
=(a+1)(1-5a)0,a或a-1.
[答案] (-∞,-1)
4.(2014·北京高考改编)已知函数f(x)=-log2x,在下列区间中,包含f(x)零点的区间是________.(填序号)
(0,1);(1,2);(2,4);(4,+∞).
[解析] f′(x)=--,x0,f′(x)0.
∴x∈(0,+∞)时,f(x)是减函数.
而f(1)=60,f(2)=20,f(4)=-20,故正确.
[答案]
5.(2014·常州模拟)若函数f(x)=x2+ax+b的两个零点是-2和3,则不等式af(-2x)0的解集是________.
[解析] f(x)=x2+ax+b的两个零点是-2,3.
-2,3是方程x2+ax+b=0的两根,
由根与系数的关系知
∴f(x)=x2-x-6.不等式af(-2x)0,
即-(4x2+2x-6)0,2x2+x-30,解集为.
[答案]
考向1 函数零点的求解与判断
【典例1】 (2014·湖北高考改编)已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2-3x,则函数g(x)=f(x)-x+3的零点的集合为________.
[解析] 设x<0,则-x>0,
f(x)=-f(-x)=-[(-x)2-3(-x)]=-x2-3x,
求函数g(x)=f(x)-x+3的零点等于求方程f(x)=-3+x的解.
当x≥0时,x2-3x=-3+x,解得x1=3,x2=1.
当x0时,-x2-3x=-3+x,解得x3=-2-(正值舍去).
[答案] {-2-,1,3}【规律方法】
1.求函数的零点,从代数角度思考就是解方程f(x)=0的解,从几何角度,思考就是研究其图象与x轴交点,有时也转化为f(x)=g(x)的形式,此时是求f(x),g(x)图象交点的横坐标.
2.函数零点的判定常用方法有(1)零点存在性定理;(2)数形结合;(3)解方程.
【变式训练1】 (2013·天津高考改编)函数f(x)=2x|log0.5x|-1的零点有________个.
[解析] 令f(x)=2x|log0.5x|-1=0,
可得|log0.5x|=x.
设g(x)=|log0.5x|,h(x)=x,在同一坐标系下分别画出函数g(x),h(x)的图象.
可以发现两个函数图象一
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