【全程复习方略】（全国通用）2016届高考生物总复习 专题二 第1节 植物细胞工程课件 新人教版选修3.pptVIP

(1)B是　　　　　　　　，D是具有　　　　　　优良性状的幼芽。 D长成的幼苗需要选择的原因是　　 　　。 (2)由C形成植株的过程利用了　　　　　　　　技术，愈伤组织形成D需要经过　　　　过程。整个培养过程要在　　　　条件下进行。 (3)植物体细胞融合成功的标志是　 　　　。 目前植物体细胞杂交还存在许多问题没有解决，如　　　　　　。 【解析】(1)两个原生质体经PEG诱导后融合，再生出细胞壁后变成杂种细胞，利用植物组织培养技术可得到愈伤组织、丛芽结构和试管苗，并非每个细胞都能表达出耐盐性状，需要利用含盐培养基进行选择。 (2)C细胞是杂种细胞，形成植株需要植物组织培养过程，经历了细胞的脱分化过程和再分化过程。过程中涉及培养基培养过程，所以无菌操作非常重要。 (3)植物细胞融合时，核质应该都进行融合，当细胞壁再生时，说明融合后的细胞核与细胞质进行正常的新陈代谢，即融合成功。植物体细胞杂交虽然克服了远缘杂交不亲和的障碍，但让杂合子表达出两种植物的优良性状有时还比较困难。 答案：(1)融合的原生质体　耐盐 有耐盐高产和耐盐不高产两种 (2)植物组织培养　再分化　无菌 (3)再生出新的细胞壁　不能按照人的意愿表达两个亲本的性状 2.(2015·徐州模拟)下面为“番茄-马铃薯”的培育过程示意图，请据图回答问题： (1)若运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)能否得到可育的 杂种植株？为什么？______________________________________　 　　　　　　　　　　。 (2)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中，运用的技术手段 是　　　　　　　　　，依据的原理是　　　　　　　　，其中过 程②称为　　　　　　　　　技术，过程④相当于　　　　　　。 (3)已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体，则“番茄-马铃薯” 属于　　　　　倍体植株。 (4)柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物，可用植物组织 培养来实现柴油的工业化生产。若利用此技术，将柴油树细胞培养 进行到　　　　　　(填字母编号)阶段即可。 【解题指南】解答本题的关键是明确以下两点： (1)植物体细胞杂交的过程分为植物体细胞融合和植物组织培养两个阶段。 (2)植物体细胞杂交过程中染色体数目变化和染色体数目变异的联系。 【解析】(1)番茄和马铃薯属于两种植物，存在生殖隔离，不能通过有性杂交产生后代。 (2)过程②是把a、b两个原生质体融合在一起，所以称为原生质体融合。过程④的结果是形成了愈伤组织，所以④为脱分化。 (3)“番茄-马铃薯”属于异源多倍体中的异源六倍体。 (4)柴油是植物细胞的代谢产物，要实现其工业化生产需将柴油树细胞培养到愈伤组织，然后进行提取。 答案：(1)不能。不同种的植物存在生殖隔离 (2)植物组织培养　植物细胞的全能性　原生质体融合 脱分化 (3)六　(4)e 考点二　植物细胞工程的应用 1.植物繁殖的新途径： (1)微型繁殖。 ①概念：用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术。 ②微型繁殖有两个优点。 a.保持优良品种的遗传特性。 b.高效快速地实现种苗的大量繁殖。 (2)作物脱毒。 ①解决的问题：无性繁殖的作物，感染的病毒在体内逐年积累，产量降低，品质变差。 ②解决方法：切取一定大小的茎尖进行组织培养，再生的植株有可能不带病毒，从而获得脱毒苗。 ③理论基础：植物分生区附近病毒极少，甚至无病毒。 ④成果：采用茎尖组织培养技术，已获得脱毒的马铃薯、草莓、甘蔗、菠萝和香蕉等。 (3)人工种子。 ①获取方法：以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，用人工薄膜包装。 ②解决的问题。 a.一些植物繁殖周期长，数年后才能结出种子； b.有些作物优良杂种的后代因发生性状分离而丧失其优良特性； c.常规种子的生产受季节、气候和地域的限制，并且占用大量的土地。 2.细胞产物的工厂化生产： (1)细胞产物的种类：蛋白质、脂肪、糖类、药物、香料、生物碱等。 (2)成功的实例：人参、三七、紫草和银杏的细胞产物都已实现了工厂化生产。 【提分技法】依据不同的育种需求选择不同的育种方法 (1)杂交育种的选择依据：将两亲本的优良性状集中于同一个生物体上。 (2)单倍体育种的选择依据：需要快速育种，经过秋水仙素处理幼苗，即可得到纯合植株。 (3)诱变育种的选择依据：需要大幅度改良某一性状。 (4)多倍体育种的选择依据：需要提高品种产量，提高营养物质含量。 (5)植物微型繁殖技术的选择依据：需要短时间内大面积繁殖某一品种的植物。 【考题回访】 1.(2014·广东高考)铁皮石斛是我国名贵中药，生物碱是其有效成分之一。应用组织培养技术培养铁皮石斛拟原球茎(简称PLBs，类似愈伤组织