宁夏银川市普通高中2015届高三四月教学质量检测数学（理）试题（解析版）.docVIP

2015年宁夏银川市高考数学模拟试卷（理科）（4月份） 　 一、选择题：本大题共11小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1．（5分）若全集U={1，2，3，4，5，6}，M={1，4}，N={2，3}，则集合{5，6}等于（　　） 　 A． MN B． M∩N C． （?UM）（?UN） D． （?UM）∩（?UN） 【考点】： 交、并、补集的混合运算． 【专题】： 集合． 【分析】： 由题意可得5∈?UM，且5∈?UN；6∈?UM，且6∈?UN，从而得出结论． 【解析】： 解：5?M，5?N，故5∈?UM，且5∈?UN． 同理可得，6∈?UM，且6∈?UN， {5，6}=（?UM）∩（?UN）， 故选：D． 【点评】： 本题主要考查元素与集合的关系，求集合的补集，两个集合的交集的定义，属于基础题． 　 2．（5分）已知i是虚数单位，复数z满足=i，则z的模是（　　） 　 A． 1 B． C． D． 【考点】： 复数代数形式的乘除运算． 【专题】： 数系的扩充和复数． 【分析】： 把已知的等式变形，然后利用复数代数形式的乘除运算化简，再代入模的公式得答案． 【解析】： 解：由=i，得（1+i）z=i， ， ． 故选：C． 【点评】： 本题考查了复数代数形式的乘除运算，考查了复数模的求法，是基础题． 　 3．（5分）在△ABC中，已知ACB=90°，CA=3，CB=4，点E是边AB的中点，则?=（　　） 　 A． 2 B． C． D． ﹣ 【考点】： 平面向量数量积的运算． 【专题】： 平面向量及应用． 【分析】： 根据已知条件便可得到，，，带入进行数量积的运算即可得到答案． 【解析】： 解：如图， E是AB中点； ，； =． 故选：B． 【点评】： 考查向量加法的平行四边形法则，向量减法的几何意义，以及数量积的运算． 　 4．（5分）阅读如图所示的程序框图，输出A的值为（　　） 　 A． B． C． D． 【考点】： 程序框图． 【专题】： 图表型；算法和程序框图． 【分析】： 模拟执行程序框图，依次写出每次循环得到的A，i的值，当i=11时，不满足条件i≤10，退出循环，输出A的值为． 【解析】： 解：模拟执行程序框图，可得 A=1，i=1 A=，i=2 满足条件i≤10，A=，i=3 满足条件i≤10，A=，i=4 满足条件i≤10，A=，i=5 满足条件i≤10，A=，i=6 满足条件i≤10，A=，i=7 满足条件i≤10，A=，i=8 满足条件i≤10，A=，i=9 满足条件i≤10，A=，i=10 满足条件i≤10，A=，i=11 不满足条件i≤10，退出循环，输出A的值为， 故选：C． 【点评】： 根据流程图（或伪代码）写程序的运行结果，是算法这一模块最重要的题型，其处理方法是：①分析流程图（或伪代码），从流程图（或伪代码）中即要分析出计算的类型，又要分析出参与计算的数据（如果参与运算的数据比较多，也可使用表格对数据进行分析管理）?②建立数学模型，根据第一步分析的结果，选择恰当的数学模型③解模． 　 5．（5分）（2009?山东）已知α，β表示两个不同的平面，m为平面α内的一条直线，则“αβ”是“mβ”的（　　） 　 A． 充分不必要条件 B． 必要不充分条件 　 C． 充要条件 D． 既不充分也不必要条件 【考点】： 必要条件；空间中直线与平面之间的位置关系． 【专题】： 空间位置关系与距离；简易逻辑． 【分析】： 判充要条件就是看谁能推出谁．由mβ，m为平面α内的一条直线，可得αβ；反之，αβ时，若m平行于α和β的交线，则mβ，所以不一定能得到mβ． 【解析】： 解：由平面与平面垂直的判定定理知如果m为平面α内的一条直线，且mβ，则αβ，反之，αβ时，若m平行于α和β的交线，则mβ，所以不一定能得到mβ， 所以“αβ”是“mβ”的必要不充分条件． 故选B． 【点评】： 本题考查线面垂直、面面垂直问题以及充要条件问题，属基本题． 　 6．（5分）有六人排成一排，其中甲只能在排头或排尾，乙丙两人必须相邻，则满足要求的排法有（　　） 　 A． 34种 B． 48种 C． 96种 D． 144种 【考点】： 计数原理的应用． 【专题】： 排列组合． 【分析】： 先排甲有两种方法，再把乙丙两人捆绑在一起，看做一个复合元素，和剩下的3人全排即可． 【解析】： 解：先排甲有两种方法，再把乙丙两人捆绑在一起，看做一个复合元素，和剩下的3人全排，故有=96种， 故选：C． 【点评】： 本题考查了分步计数原理，相邻问题用捆绑，属于基础题． 　 7．（5分）一个四棱锥的三视图如图所示，那么这个四棱锥的表面积是（　　） 　 A． B． C． D． 【考点】： 由三视图求面积