《（新课标）2016届高三数学一轮复习 第14篇 第2节 证明不等式的基本方法课件 理》.pptVIP

* 第2节　证明不等式的基本方法 编写意图 根据不等式的结构特征,选取适当的方法进行证明,是高考重点考查的内容,难度中等.本节围绕高考命题的规律进行设点选题,重点突出不等式的证明方法的灵活运用,难点突破基本不等式的应用,思想方法栏目突破了使用基本不等式求最值和证明不等式. 考点突破 思想方法 夯基固本 夯基固本 抓主干 固双基 知识梳理 2.综合法与分析法 (1)综合法:从 出发,利用定义、公理、定理、性质等,经过一系列的 、论证而得出命题成立. (2)分析法:从 出发,逐步寻求使它成立的 条件,直至所需条件为已知条件或一个明显成立的事实(定义、公理或已证明的定理、性质等),从而得出要证的命题成立. 已知条件 推理 要证的结论 充分 3.反证法与放缩法 (1)反证法 证明命题时先假设要证的命题 ,以此为出发点,结合 ,应用公理、定义、定理、性质等,进行正确的推理,得到和命题的条件(或已证明的定理、性质、明显成立的事实等) 的结论,以说明假设不正确,从而证明原命题成立,我们把这种证明方法称为反证法. (2)放缩法 证明不等式时,通过把不等式中的某些部分的值 或 ,简化不等式,从而达到证明的目的,我们把这种方法称为放缩法. 不成立 已知条件 矛盾