《2015-2016学年高二历史岳麓版必修3 配套课件：第三单元 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采》.pptVIP

6．阅读下列材料： 材料一　我们人类的骨肉都是用同样的物质构成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具备着同样的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人的标准，那发挥大才大德的才能当得起个“贵”；否则就只能算是“贱”。 ——薄伽丘《十日谈》 材料二　人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ ——莎士比亚《哈姆雷特》 请回答： (1)材料一反映出薄伽丘提出的进步思想是什么？ (2)薄伽丘和莎士比亚思想的共同点是什么？结合材料二，指出莎士比亚对人性的赞美与薄伽丘对人性的肯定相比有什么发展变化？ (3)薄伽丘和莎士比亚的作品对欧洲文学有什么影响？ 解析　本题着重考查对薄伽丘和莎士比亚的作品、人文主义思想内涵及其历史地位、影响的认识和理解。解题时要求从材料中提取有效信息并结合所学知识进行综合、归纳。解题关键是深刻理解文艺复兴的背景和人文主义的意义。 答案　(1)进步思想：人生而平等。 (2)共同点：高举人文主义旗帜，抨击教会的腐败，歌颂现实生活。发展变化：薄伽丘对人性的赞美，大多集中在人性的本能方面；而莎士比亚则赋予人性更高的追求，他用优雅的语言、细腻的情感、深刻的哲理，讴歌人间的仁爱和友谊，提升了人性的高尚与尊严。 (3)薄