《2016高三数学一轮复习 第2章 第7课时 函数的图象课时训练 文 新人教版》.docVIP

【高考领航】2016高三数学一轮复习 第2章 第7课时 函数的图象课时训练 文 新人教版 A级　基础演练 1．(2015·淄博检测)函数y＝ln的图象大致为(　　) 解析：选D.由y＝ln有意义，得0,1－x0，x1，所以排除A，B；当x＝时，ln＝ln 20，所以C不正确，故选D. 2.已知二次函数的图象如图所示，那么此函数的解析式可能是(　　) A．y＝－x2＋2x＋1 B．y＝－x2－2x－1 C．y＝－x2－2x＋1 D．y＝x2＋2x＋1 解析：选C.设二次函数的解析式为f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)，由题图得：a0，b0，c0.选C. 3．(2013·高考北京卷)函数f(x)的图象向右平移1个单位长度，所得图象与曲线y＝ex关于y轴对称，则f(x)＝(　　) A．ex＋1　　　　　　　　B．ex－1 C．e－x＋1 D．e－x－1 解析：选D.与曲线y＝ex关于y轴对称的曲线为y＝e－x，函数y＝e－x的图象向左平移一个单位长度即可得到函数f(x)的图象，即f(x)＝e－(x＋1)＝e－x－1. 4．函数f(x)＝则y＝f(1－x)的图象是(　　) 解析：选C.画出y＝f(x)的图象，再作其关于y轴对称的图象，得到y＝f(－x)的图象，再将所得图象向右平移1个单位，得到y＝f[－(x－1)]＝f(－x＋1)的图象． 5．(2015·开封模拟)函数f(x)＝3x|l