2015春二年级品生下册 全一册教案 未来版.docVIP

第一单元 生活中的你我他 单元教学目标： 1．知道每个人都有各自的特点和优点。树立自信心，积极地展示自己。 2．真诚地与他人相处，为同学的优点喝彩，愉快地称赞他人，体验多交朋友的快乐。 3．学会为他人着想，相互关爱。 4．学做诚实守信的孩子。 活动准备： 学生情况分析 这一时期的小学生往往以自我为中心，不善于发现他人的优点，不懂得为他人着想，与人相处，尤其是与同学、玩伴相处时，缺乏合作意识，不善于向他人学习。同时，对自我也缺乏发现其特点、优点和缺点的自觉意识，因而自信心也很薄弱。这个时期的学生，也是品德养成尤其是诚实守信品德养成的重要时期。但由于当前精神文明建设的艰巨性和家庭教育中存在的问题，学生装在上述方面不同程度地存在着问题。 由于不同地域、城乡儿童的差异，本单元指向活动目标可能侧重点会有所不同。如有些地域或有些学校的学生，自信心的缺乏会更突出一些，以班级里某个儿童有不诚实的行为可能较明显。这样，还要在分析全体学生情况的基础上对一些特殊状况的学生给予较充分的关注。 2．活动的物质准备 教师准备： （1）准备一些关于“诚实”的小故事以及对于学生的“鼓励卡”。 （2）为学生准备活动中需要的白色纸卡。 学生准备： （1）水彩笔、铅笔等工具。 （2）自我才艺表演的准备。 做好朋友吧 第一课时 教学目标： 1.知道生活中每个人都是一样的，你我他各有各的特点。2.正确地认识