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- 2016-09-17 发布于江西
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2015春五年级品社下册《环球采风》教案 辽师大版
《环球采风》
【教学目标】
1、使学生知道世界上有数以千计的语言,其中有几种语言应用比较普遍。
2、让学生对不同国家,地区和民族的生活习俗,传统节日,服饰居民,饮食等进行比较。
3、使学生了解多种文化的差异性和丰富性。对不同的民族习惯和文化持尊重的态度。
【教学重点】
让学生对不同国家,地区和民族的生活习俗,传统节日,服饰居民,饮食等进行比较。
【教学难点】
使学生了解多种文化的差异性和丰富性。
【教学方法】
讨论法、交流法。
【课时计划】
6课时。
【教学过程】
第1课时
【教学目标】
让学生知道世界有许多种语言,有几种比较普遍的语言,使用人数最多的语言是汉语,而使用范围最广的语言是英语。
【教学过程】
一、谈话导入。
同学们,人与人之间交流和沟通,用的是什么?(语言)不同的国家,不同的民族有着不同的语言。
二、出示问题。
1、世界上有多少语言?
2、哪几种语言是比较普遍的?
3、世界上使用范围最广的和使用人口最多的是哪种语言?
4、学习外语有什么好处?
5、文字与语言有什么关系?
三、学生讨论交流。
四、学生汇报。
1、世界语言3000—4000多种。
2、普遍的语言:汉语、英语、印地语、西班牙语、俄语、日语、阿拉伯语、法语等。
3、汉语使用人口最多,英语使用范围最广。
4、多学外语能少麻烦,与外国人多交流。
5、文字是记录
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