- 1
- 0
- 约1.7千字
- 约 3页
- 2016-09-17 发布于湖北
- 举报
2014-2015学年人教版选修一课题2 月季的花药培养 教案.doc
2014-2015学年人教版选修一课题2 月季的花药培养 教案
教材内容解读
要点1 植物的花药培养的育种意义
育种工作者采用花药培养的方法,使花粉粒发育为单倍体植株,再经过人工诱导使染色体数目加倍,重新恢复到正常植株的染色体数目。这样的植株不仅能够正常生殖,而且每对染色体上的成对的基因都是纯合的,自交产生的后代不会产生性状分离。单倍体育种不仅缩短了育种周期,也为新品种的培育开辟了新途径。
要点2 被子植物的花粉发育
(1)被子植物的雄蕊通常包含花丝、花药两部分。花药为囊状结构,内部含有许多花粉。花粉是由花粉母细胞经过减数分裂而形成的。
(2)被子植物花粉的发育要经历四分体时期、单核期和双核期等阶段。
①在四分体时期,4个单倍体细胞连在一起。
②进入单核期时,四分体的4个单倍体细胞彼此分离,形成4个具有单细胞核的花粉粒。这时的细胞含浓厚的原生质,核位于细胞的中央(单核居中期)。随着细胞不断长大,细胞核由中央移向细胞一侧(单核靠边期)。
③进入双核期时,靠近细胞一侧的细胞核,分裂成1 个生殖细胞核和1个花粉管细胞核,进而形成两个细胞,一个是营养细胞,一个是生殖细胞。生殖细胞将再分裂一次,形成两个精子。
要点3 产生花粉植株的两种途径
通过花药培养产生花粉植株(即单倍体植株)一般有两种途径:
一种是花粉通过胚状体阶段分化发育成为植株;另一种是花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织,将其诱导再
您可能关注的文档
- 2012-2013学年四川省成都七中高一(下)期末化学试卷(解析版).doc
- 2012-2013学年甘肃省张掖市民乐一中高一(下)期中化学试卷(解析版).doc
- 2012-2014年全国高考文科解几大题官方解答.doc
- 2012-2014年全国高考理科导数大题官方解答.doc
- 2012-2014年全国高考理科解析几何大题官方解答.doc
- 2012南山期中.doc
- 2012年1月福建政治会考真题.doc
- 2012年全国高考文科数学试题及答案-新课标.doc
- 2012年高三地理精品复习资料:世界区域地理.doc
- 2012年高三地理精品复习资料:世界区域地理123.doc
- 食品检测技术试题及答案.docx
- 食品工厂设计测试题及答案.docx
- IEC 632512023 热应力作用下柔性光电电路板机械性能试验方法标准立项发展报告.docx
- 2026金华开放大学培训干事招聘1人笔试模拟试题及答案解析.docx
- 2026年蚌埠市公开选调公务员5名笔试模拟试题及答案解析.docx
- 2026武汉轻工大学继续教育学院公开招聘非事业编制工作人员1人笔试备考试题及答案解析.docx
- 国新融资租赁有限公司相关岗位招聘8人笔试模拟试题及答案解析.docx
- 2026福建龙岩永定农信联社招聘劳务派遣员工3人考试备考试题及答案解析.docx
- 食品工艺学试题及答案.docx
- 2026云南普洱市“普洱咖啡师”劳务品牌见习实习服务驿站就业见习人员岗位招聘48人笔试备考试题及答案解析.docx
原创力文档

文档评论(0)