语言运用专题简明连贯生动形象(教师版).docVIP

语言运用专题：简明、连贯、生动、形象 【考点分析】《考试大纲》对语言表达的要求是：“语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体”，能力层级为E级。 一、简明 1、概念：是指语言的简洁、明晰，即用最少的语言符号，传递所必须表达的全部信息，做到表达明确清晰，有条理，不罗嗦，无歧义。由此要注意不滥加省略，不滥用结构复杂的长句，用准标点符号等。 2、主要题型： ①删改所提供材料中有重复的文字和与中心无关的信息； ②变换原材料的语体； ③辨析有歧义的语句。 3、解题方法： ①找主干，理枝叶（发现和消除歧义） ②分析句间关系（发现和删除重复的语句） ③把握文段主旨（发现和删除游离中心或话题之外的内容） ④恰当地运用省略和称代 ⑤恰当地对某些内容进行 概括和合并 二、连贯 1、概念：是指语言的表达要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接和呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。 2、主要题型（客观题或主观题）： ①排列句序 ②语句复位 ③定位选句 ②定句选位 3、解题方法： ①话题要一致 ②句式要一致 ③逻辑顺序要合理 ④语境要一致 ⑤语意要关联 ⑥音节要和谐 ⑦顶真式衔接 ⑧关联词搭配要恰当 三、生动（形象） 1、概念：生动就是表达能充分调动人们的形象思维，使表达具体形象可感。 2、解题方法： ①具体形象（绘行绘色绘声） ②运用炼字 ③使用辞格，如比喻、拟人、夸张、排比等 ④适当运用口语、俗语。 巩固练习一 （教师版） 1、下面一段话有重复罗嗦的地方，在不影响原意的情况下，必须删除的四处： 西汉长沙王室墓①的位置②位于长沙湘江西岸望城坡古坟院的岳麓山下。它③由一座主墓和三座从葬坑构成西汉长沙王室墓④。主墓居中，三座从墓坑成“品”字形自东向西分列⑤。专家认为该墓⑥虽经盗贼⑦盗掘，但破坏不十分严重，出土文物⑧种类非常⑨繁多，有十余类，总数超过两千件，其中一大批属珍贵文物。 【参考答案】这四处是： ②、④、⑦、⑨ 2、某中学学生董××因沉迷于网吧，严重影响了学习，人也变得萎靡不振，不愿与同学交往。请你在网络游戏虚拟三个词中任选两个词各写一句话，提醒并帮助他。 要求：观点鲜明，语言辩证，有说服力。(每句不超过25个字) 答：　　　答案中学高(1)班将于下周举行以读书乐为主题的读书心得交流会。下面是主持人开场白的开头和结尾，请你补出中间部分。要求紧扣主题、言简意赅、有文采。50个字左右。 个 读 书 心 得 交 流 会 ， 主 题 是 “ 读 书 乐 ” 。 50 希 望 各 位 踊 跃 发 言 ， 让 大 家 分 享 你 的 阅 读 心 得 。 答案：析解答此题，首先要符合主题读书乐，其次要语言通顺，符合开场白的特点新奇，富有号召力和感染力，三是要有文采，可以运用一定的修辞手法，也可以联系古今中外关于读书的名言、名人等。最后要注意字数的限制。 　　她年纪大约二十六七， ，?两颊却还是红的，卫老婆子叫她祥林嫂。 A、青黄脸色 B、脸色青黄 C、青黄着脸色 D、现出青黄脸色 【参考答案】B （句式的一致性包括——问与答的照应，总起与分承的照应，句子结构的照应，词语的照应。） 【分析】：横线前后的分句(年纪大约二十六七)(两颊却还是红的)的都为主谓结构。 A项（青黄脸色）为偏正结构，C、D两项（青黄着脸色）（现出青黄脸色）为动宾结构，只有B项（脸色青黄）为主谓结构，与原句相符，为正确答案。 5、与下面句子衔接最恰当的一项是： 　　克林顿当选为美国总统，成为举世瞩日的风云人物。当谈及自己的成长经历时，总统先生不无感慨地表示：这完全得益于中学时代的一次总统模拟活动。 A、从小立大志，定能从此走向辉煌???????? B、学生时代的生活经历，对人的影响实在重要。???? C、要想把理想变为现实，就一定要经历生活的磨难。???????????? D、多方面开展模仿活动，对人的成长不无裨益。 【参考答案】 B 【分析】保持中心统一。即所有的句子都要围绕一个中心，不能出现离群句。 ） 6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(　　) 　　没有谁可以活在社会舆论的真空里,“贫二代”如此,“拼二代”亦如此,“富二代”更不例外。________________,________________。当然,这其中也不乏误解与偏见。________________,__________