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迎泽区教育局备课模版
学校统一印制:
课标学段目标
德育纲要。
★备课模版分为五个版块:
1.全册教材分析。
2.单元教学设计。
3.教案首页及教案续页(课时备课)。
4.单元复习梳理。
5.学期教学工作总结。
( )学科第( )册教材分析
项目 内容 本册
教学
目标 学情
分析 优势 针对知识、技能、身心喜好来说
问题 课时
计划 大致写一下每课需几课时 第( )单元教学设计
单元
学习
内容
单
元
教
学
目
标
知识
与
技能 知识点
技能点
过程
与
方法
情感
态度
价值观 课时
内容
计划 教 案 首 页
课题 课型 教学
课时 授课
时间 教学
目标
知识
结构图 教学
重难点 学情
分析 学习起点预测 学习困难预测 教学
具准备 板书
设计 教学
反思 呈现
现象 归因
分析 改进
措施 教 案 续 页(第 课时)
步骤 教学流程 课堂调控 导入 重
难
点
突
破 可续页 教学
拓展
课中的拓展:根据学情拔高
根据兴趣展开
结课的拓展:回归生活得拓展(如何用知识)
环节置换 总结
提升 课堂
练习
设计
每一节课的复习
画家及作品的回顾、色彩知识、线描等 作业
设计 必
做 (花鸟画)
基本要求:临摹一张完整的作品。 选
做 拔高:添加背景
或降:只画一支 第( )单元复习梳理
项目 内 容 应知
应会
内容 一学期学的知识技能的回顾 查疑
补漏
内容 作业中存在的问题 单元
测试
设计 考试卷
重
难
点
突
破
教学工作总结(本学期)
备课模板设计的目的:
让备课真正为教学服务,从根本上解决教案与上课两张皮的问题。
让教师备课的过程成为钻研教材的过程、开发教材资源的过程、教学研究的过程、设计习题的过程、分层指导学生的过程。
让教师真正做到心中有教材、心中与学生、心中有自己的专业发展。
统一形式及页数安排:
活页呈现:
封皮:迎泽区教育局备课活页夹 全区统一配给 每位教师一个
备课模板:已经交付印刷厂印刷,也可以用电子稿,在“迎泽区教育网‘教研室在线’上”下载。
页码分配
单元分析:有几个单元就有几页,放在每个单元的前面
课时首页:全书有几个课时就有几页
课时续页:每个课时“重点、难点突破”配给两页,也可以根据教师需要适当多配给。
单元复习梳理:有几个单元就有几页
工作总结:每学期一页
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