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李君明-中层管理人员执行力技能提升训练20150205(2天)
《管理人员素质与技能提升训练》
培训项目说明
ABB公司董事长巴巴维克说:任何企业的成功都是5%正确的战略决策加上95%高效的执行。 国内企业提出执行力的概念已有数年之久,更有数位大师就执行力问题在国内做执行普及与推广;然国内企业在执行方面做的又如何呢?以下是我几年来调查的一些企业家对执行力风潮做的评价:
只从观念上去倡导,开始大家还很认真做,但遇到问题解决不了时就搁浅啦!
观念上大家是在认真的做,但由于技能上的差异,往往不能坚持!
由于不理解或对执行过程好像缺少点什么?到现在也就不了了之!
由于缺少技能和方法做事情的时候,执行是执行啦,但好像和想象的出入很大!
………
通过与多位企业家的沟通,结合他们真实体验与我们多年来国内企业的实践得出的结论是:执行力须从素质和技能上着手,只强调执行观念,很难从根本上提升执行能力!只有提升整体素质,掌握管理与操作的技能与方法,才能做到持续应用与成长。
二、素质与技能的培训应该如何做?
三、培训目标
作为企业中流砥柱的执行层,全面系统的掌握科学的管理方法,培养职业化的工作态度,提升执行能力,建立年轻化、知识化、高素质的管理队伍。
了解管理人员由业务到主管、由主管到领导的角色转变,提升管理人员自我管理能力。
加强时间管理与有效沟通,改善因时间管理混乱或沟通障碍造成的工作效率低下,杜绝“忙乱的经理”,提倡“高效的经理”。
掌握目标与绩效管理的流程、管理方法及重要性,学会目标的有效分解,并激励员工全方位达成企业目标,为公司战略目标实施奠定坚实的基础。
培养有影响力的管理者,掌握有效授权、教练下属的方法和技巧,建立良性的人才梯队,成为具有核心竞争力的团队。
四、培训课程设置
五、培训课程特色六、培训预算及对象七、曾参加培训的部分客户八、、联系我们附一: 课程大纲
第一部分:中层经理自我管理技能提升方面
提升执行力
执行力在企业中的重要作用:
执行力的概念:完成任务的能力
没有执行,结果等于“0”
为什么执行难?
外部环境:竞争加剧,赢家通吃
内部原因一:高管层
内部原因二:执行者方面
如何提升执行力?
练好内功
关注可改变部分
养成好的习惯——KASH
管理者角色的二次转变
作为下属:做好替代执行者的角色
核心的理念和行为:先执行,后沟通
作为同事:内部客户关系
核心的理念和行为:从以自己职责为中心,向同事的需求为中心转变
实施内部客户关系的两大误区及避免方法
找到客户内部服务中需要改进的MOT
作为上司:做好领头雁
核心的理念和行为:关注目标,同时关注下属员工积极性
管理者角色的第一次转变:从关注个人业绩到关注整个团队业绩
管理者角色的第二次转变:从关注团队业绩到关注整个团队的积极性
时间管理
时间的特性
我们为何忙乱的四个方面的原因?
防止时间被打扰的方法
有效时间管理的方法:
便签式管理
效率手册管理
第二象限工作法
平衡角色时间管理管理的6个原则和4个步骤;
2/8定律
养成好的时间管理习惯
有效沟通与协调技巧
关于沟通
什么是沟通?
为什么沟而不通的四大方面原因
了解真实信息的表露——不可忽视非语言
表达:
高效表达的四个原则;
推介利益
高效表达内容的5要
倾听:
倾听的好处
为什么不倾听?——上下级沟通不倾听的案例分析
倾听技巧
反馈:
JOHARI视窗
建立反馈制度
处理异议的通用LSCPA公式
第二部分:完成公司任务方面
一、解决问题的方法
1、界定问题
什么是问题
了解问题之所以是问题的原因
确定问题容易出现的3个错误
2、寻找关键的驱动因素
不了解原因,就不能从根本上解决问题;
“相互独立,完全穷尽”的逻辑树解决方案
3、所有解决问题的途径和方法
能够集思广益,做决策的可能出现的失误就会小
“以原则为中心”进行决策
4、考虑到可能的负面作用后执行
二:专业的目标管理
关于目标管理
企业的高目标为企业带来巨大的好处
目标与职责的关系
目标的制定
目标从哪里来?
企业关注目标的4个方面
目标要符合SMART原则
关键绩效指标KPI设定的5个方面
目标的两次对话
为什么没有一个好目标
分解并整合目标
制定计划的基本要点
部署计划
建议的做法
系统思考与推行
如何看待时间变量
三:科学的绩效管理
绩效管理:
绩效、绩效评价、绩效考核与绩效管理
为什么绩效管理容易有争议
绩效管理的目的:提升企业的经营绩效
部门主管是部门绩效管理的驱动程序
部门主管在绩效管理中的两大误区
绩效管理的方法
考评什么?
谁来进行考评?
考评周期的确定
常用有效考评方法的在实践中的应用
如何进行绩效面谈
绩效面谈的时间及地点选择的技巧和方法
评价者在面谈中可能出现的误区、误差及避免方法
建立绩效申诉制度
第三部分:领导力提升与团队发展
一:领导力
衡量出色领导的两方面特征:平衡目
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