四川省昭觉中学高中地理 2.2 固体废弃物污染及其危害教案 新人教版选修6.docVIP

第二节 固体废弃物污染及其危害 课时安排：1课时 教学目的： 1．通过案例明确固体废弃物是如何成为大气、水、土壤环境污染源的，明确固体废弃物通过上述途径对人类造成的危害。 2．通过观察活动，分析城市垃圾的三大特点，树立垃圾分类减量的意识。 3．查阅资料讨论垃圾越境转移引发的社会道德和政治问题。 教学重难点： 1．城市垃圾的三大特点 2．当代垃圾产生的环境问题 教具准备：多媒体课件 教学方法：比较法、案例分析法、讲授法等教学过程： 新课导入： 城市垃圾的图片，引入城市垃圾的概念 固体废弃物（垃圾）的概念： 固体废弃物（通常称为垃圾）是指在生产建设、日常生活和其他活动中产生的污染环境的固态、半固态废弃物质。 自学教材P20页，分析归纳城市垃圾的特点 一、城市垃圾的特点 ⑴数量大 城市垃圾的数量随生活水平的提高而增加，每人每日产生垃圾的数量，发达国家为0．7～1．8千克，中等收入国家为0．5～0．9千克，低收入国家为0．5～0．6千克。2003年北京日产垃圾人均0．82千克，全市日产1．15万吨，年产421万吨。 ⑵品种多 城市垃圾是多种废弃物的混合物，主要由废纸、厨房垃圾(煤灰、食物残渣等)、废塑料、废电池、树叶、脏土、碎砖瓦、混凝土碎块、渣土等组成(表2．1)。 ⑶变化大 随着生活水平的提高与新产品的推广，废旧家具、包装材料、家用电器、废旧汽车以及电脑等也加入了城市