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- 2015-10-26 发布于湖北
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2015【步步高 学案导学】高中化学人教版必修2配套文档 第1章 第1节 第4课时 核素 .doc
第4课时 核素
[学习目标定位] 1.知道元素、核素、质量数、同位素的含义。2.学会原子的表示方法。3.通过对比分析,学会对不同概念的辨析。
一 原子构成微粒间的关系
根据下表列出的电子、质子和中子的基本数据讨论
微粒 电子 质子 中子 质量/kg 9.109×10-31 1.637×10-27 1.675×10-27 相对质量 0.548×10-3 1.007 1.008 电量(C) 1.602×10-19 1.602×10-19 0 电荷 -1 +1 0 O原子序数为8 8 8 1.质量关系
(1)原子的质量主要由哪些微粒决定?
答案 质子和中子。
(2)原子的相对质量如何计算?
答案
(3)如果一个质子和一个中子的相对质量都近似等于1,那么原子的相对质量又近似等于什么?
答案 等于质子数与中子数之和,这个数值叫做质量数,用A表示。
2.数量关系
(1)在原子中质子数、中子数、电子数、核电荷数之间的关系是怎么样的?
答案 质子数=核电荷数=原子序数=核外电子数
质量数=质子数+中子数
(2)如何确定原子的质子数?
答案 质子数=核电荷数=原子序数=核外电子数=质量数-中子数
3.电性关系
(1)原子为什么显电中性?
答案 原子核所带正电荷数与核外电子所带负电荷数相等,故原子显电中性。
(2)阴、阳离子中质子数与核外电子数有何关系?
答案 阳离子:质子数>核外电
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