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（同步复习精讲辅导）北京市2014-2015学年高中数学 空间直角坐标系课后练习二（含解析）新人教A版必修2 在空间直角坐标系中，在平面上的点的坐标特点为　　　　　　，在平面上的点的坐标特点为　　　　，在平面上的点的坐标特点为　　　　　　． 若点A（1，n，m）关于坐标原点的对称点的坐标为(－1,3,－4)，则m+n= ． 空间直角坐标系－xyz中点（2，－3，5）关于z轴对称的点的坐标是 ．在空间直角坐标系O－xyz中，点P（3，1，5）关于yOz平面对称的点的坐标为 ．在空间直角坐标系O－xyz中，点P（2，3，5）到平面xOy的距离为 ．在空间直角坐标系中，点P的坐标为（1，，），过点P作xOy平面的垂线PQ，则垂足Q的坐标是______________以A（4，3，1），B（7，1，2），C（5，2，3）为顶点的三角形形状为 ． 已知A（3，2，1）、B（1，0，4），求：（1）线段AB的中点坐标和长度；（2）到A、B两点距离相等的点P（x，y，z）的坐标满足的条件．在平面内的直线上确定一点使到点的距离最小．如图，长方体中，，，，相交于点．分别写出，，的坐标． 在空间直角坐标系O—xyz中，作出点P（5，4，6）． 设x, y为任意实数,相应所有的点P(x, y, 3)的集合是（ ）A.z轴上的两个点B.过z轴上的（0，0，3）点且与z轴垂直的直线C.过z轴上的（0，0，3）点且与z轴垂直的平面D.以上答案都有可能试解释方程的几何意义． 与=（1，－3，2）平行的一个向量的坐标为（　　） A．（1，3，2） B．（－1，－3，2） C．（－1，3，－2） D．（1，－3，－2） 答案：，． 详解：由空间坐标系的定义知在xOy平面上的点的坐标特点为（x，y，0）， 在yOz平面上的点的坐标特点为（0，y，z）， 在xOz平面上的点的坐标特点为（x，0，z）．故答案应依次为，． 答案：1． 详解：空间直角坐标系中关于原点对称的点的坐标特点： 横坐标、纵坐标、竖坐标都互为相反数，可得点A（1，n，m） 关于坐标原点的对称点的坐标为（－1，－n，－m），所以－n=3,－m=－4, 即n=－3,m=4,所以m+n=1． 答案：（－2，3，5）． 详解：在空间直角坐标系中，关于z轴对称横坐标、纵坐标都互为相反数，竖坐标不变． 点（2，－3，5），其对称点为：（－2，3，5），故答案为：（－2，3，5）． 答案：（－3，1，5）． 详解：根据关于坐标平面yOz的对称点的坐标的特点， 可得点P（3，1，5）关于坐标平面yOz的对称点的坐标为（－3，1，5），故答案为：（－3，1，5）． 答案：5． 详解：P（2，3，5）到平面xOy的距离与其横、纵坐标无关，只与其竖坐标有关，由于平面xOy的方程为z=0，故点P（2，3，5）到平面xOy的距离为|5－0|=5故答案为5． 答案：（1，，0）． 详解空间直角坐标系中，点P（1，，）， 过点P作平面xOy的垂线PQ，则P，Q两个点的横坐标和纵坐标相同，只有竖坐标不同，xOy平面上在xy平面上的点的竖标为0，Q（1，，0）． 答案：等腰三角形． 详解：因为A（4，3，1），B（7，1，2），C（5，2，3）为顶点的三角形， 显然AC=BC，三角形是等腰三角形．故答案为：等腰三角形． 答案：（1）（2，1，），；（2）4x+4y－6z+3=0． 详解：（1）设P（x，y，z）是AB的中点， 则[（3，2，1）+（1，0，4）]=（2，1，）， 点P的坐标是（2，1，）， （2）设点P（x，y，z）到A、B的距离相等，则 化简得4x+4y－6z+3=0，即为P的坐标应满足的条件． 答案：，最小值为． 详解：设点则 ，， ． 答案：，，各点的坐标分别是，，．详解：点C在y轴上，且，所以点C的坐标为；点在平面xOy上的射影为点B，而，，所以点B的坐标是（3,4,0）又，所以点的坐标为；点P是的中点，点的坐标为（0,0,3），根据中点坐标公式得到点的坐标为． 所以，，各点的坐标分别是，，． 答案：如图． 详解：根据坐标定义，分三个步骤，第一步从原点出发沿x轴正方向移动5个单位，第二步沿与轴平行的方向向右移动4个单位，第三步沿与z轴平行的方向向上移动6个单位（如图）． 答案：C． 详解：把都看成实数，（3）就是一个点了，把这个点向下移动3个单位（不影响结果），就成（0），相当于=0了，仔细想想，平面几何中，什么图形的坐标为0？答案是很明显的，Oy平面，那么，（0）其实在空间几何中就是Oy面了，很显然Oy面垂直轴，再向上移动3个单位，即（3）也垂直轴，故选C。[注释：题中给出（00，3