沿村小学教学评估总结.docVIP

沿村小学教学评估总结 沿村小学是一所小学近，学校加快发展步伐，学校多方筹措资金，装备现代化的教育设施，形成了自己的办学特色。—校长签字---确定结果 学校自评结果为94分，其中教学管理23分，课程管理 19分，教学条件19.5 分，校本研修18.5分，评价研究14分。 下面我们对照评估标准，将学校教学工作向各位领导汇报如下： 一、教学管理 1 管理能力 学校领导始终站在教育改革的最前沿，准确把握新动态，捕捉新信息，以新的教育理念为先导，用科学的理论武装头脑，不断充实自己，在日常工作琐碎而繁忙的情况下，坚持多渠道搜集素材，广开学习之路。坚决落实文教局关于班子成员听课制度，经常深入第一线听课，树立终身学习的思想，不断丰富实际管理经验，提升了研究能力 ，有创名牌，办特色，干一流的勇气和信心。 管理目标 学校全面贯彻党的教育方针，坚持德育为首，扎实推进素质教育，开足开全课程；充分学校、教研组的作用，建立校本研训制度，不断提升教师的专业水平。每学期开始制定学期教学工作计划，教导处按计划督导、落实，保证各项教学工作的圆满完成。 管理机制 （1）教师实行集体备课。学校鼓励大家改革备课方式，创新备课过程，集思广益，发挥集体的聪明才智，要统一认识，打开思路，使教案真正成为有价值的资料。 （2）规定了作业批改的具体要求。作业批改是日常教学工作非常重要的一环，是教师进行教学反思的有效途径，是培养学