【三维设计】2016届（新课标）高考数学（理）大一轮复习课时跟踪检测：(三十四)　数列的综合应用.docVIP

课时跟踪检测(三十四)　数列的综合应用 (分A、B卷，共2页) A卷：夯基保分 1．(2015·云南检测)在数列{an}中，a1＝1，数列{an＋1－3an}是首项为9，公比为3的等比数列． (1)求a2，a3； (2)求数列的前n项和Sn. 2．(2015·合肥质检)已知函数f(x)＝x＋(x＞0)，以点(n，f(n))为切点作函数图象的切线ln(nN*)，直线x＝n＋1与函数y＝f(x)图象及切线ln分别相交于An，Bn，记an＝|AnBn|. (1)求切线ln的方程及数列{an}的通项公式； (2)设数列{nan}的前n项和为Sn，求证：Sn＜1. 3．已知等比数列{an}满足an＋1＋an＝9·2n－1，nN*. (1)求数列{an}的通项公式； (2)设数列{an}的前n项和为Sn，若不等式Sn＞kan－2对一切nN*恒成立，求实数k的取值范围． B卷：增分提能 1．(2015·湖南耒阳二中月考)为了加强环保建设，提高社会效益和经济效益，长沙市计划用若干时间更换一万辆燃油型公交车，每更换一辆新车，则淘汰一辆旧车，替换车为电力型和混合动力型车．今年初投入了电力型公交车128辆，混合动力型公交车400辆；计划以后电力型车每年的投入量比上一年增加50%，混合动力型车每年比上一年多投入a辆． (1)求经过n年，该市被更换的公交车总数S(n)； (2)若该市计划7年内完成全部更换，