【个人珍藏版】高中人教版生物学生笔记：必修3 4.2 种群数量的变化.docVIP

§4.2 种群数量的变化 4.2.1 建构种群变化模型的方法 数学模型：用来描述一个系统或它的性质的数学形式 4.2.2 种群增长的“J”型曲线 “J”型增长：自然界的种群在理想条件下增长，如果以时间为横坐标，种群数量为纵坐标画出坐标图，曲线大致呈“J”型 Eg：实验室中细菌数量的增长；兔引入澳大利亚、环颈雉引入美国初期的增长。 J型增长的数学模型 Ⅰ、模型假设：食物空间充裕、气候适宜、没有敌害等，种群单位时间内以一定的倍数（λ1）增长 Ⅱ、数学模型：Nt＝N0λt Ⅲ、模型中各参数的意义 ①t：时间 ②N0：种群的初始数量 ③λ：Nt/Nt－1 ④Nt：经过t时间后的种群数量 4.2.3 种群增长的“S”型曲线（注意一些内容不要求掌握） “S”型增长：自然界的种群在资源空间有限的条件下增长，如果以时间为横坐标，种群数量为纵坐标画出坐标图，曲线大致呈“S”型 Eg：高斯的大草履虫培养实验（0.5mL培养液中放入5个大草履虫，最后大草履虫的数量稳定在375个左右） “S”型增长的数学模型（只要求掌握模型假设和K的含义） Ⅰ、模型假设：环境条件对种群增长具有阻滞作用，随种群密度增加，种内竞争加剧、被捕食的几率增大，导致种群的出生率降低，死亡率增高。当死亡率增加到和出生率相等时，种群就会稳定在一定的水平（Ｋ值） Ⅱ、数学模型：dNt/dt=rNt（1－Nt/K） Ⅲ、模型中各参数的意义