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- 2016-09-17 发布于湖北
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【全程复习方略】2015年高中数学选修2-3:1.2排列与组合 课堂达标·效果检测 1.2.2.2.doc
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课堂达标·效果检测
1.从黄瓜、白菜、油菜、扁豆4种蔬菜中选出3种,分别种在不同土质的三块土地上,其中黄瓜必须种植,不同的种植方法共有( )
A.24种 B.18种 C.12种 D.6种
【解析】选B.先选后排,共=18种.
2.将标号为1,2,3,4,5,6的6张卡片放入3个不同的信封中,若每个信封放2张,其中标号为1,2的卡片放入同一信封,则不同的放法共有( )
A.12种 B.18种 C.36种 D.54种
【解析】选B.先将1,2捆绑后放入信封中,有种方法,再将剩余的4张卡片放入另外两个信封中,有种方法,所以共有=18种方法.
3.将甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班,每个班至少分到一名学生,且甲、乙两名学生不能分到同一个班,则不同分法的种数为( )
A.18 B.24 C.30 D.36
【解析】选C.四名学生中有两名学生恰好分在一个班,共有种分法,而甲、乙被分在同一个班的有种.
所以不同的分法种数是=30.
4.设集合A={1,2,3,4,5},则集合A的含有3个元素的子集共有_______个.
【解析】从5个元素中取出3个元素组成一组就是集合A的含有3个元素的子集,则共有=10个.
答案: 10
5.现
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