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【创新设计】2015-2016学年高二生物苏教版选修3章末检测:第二章 细胞工程.doc
第二章 细胞工程
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分)
1.如图为植物组织培养的基本过程,若制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,应分别选用编号( )
①②③―→④
A.④、② B.③、② C.③、④ D.④、③
2.A种植物细胞(基因型为Aa),B种植物细胞(基因型为Bb):去掉细胞壁后,诱导两种细胞的原生质体融合,形成单核的杂种细胞。则经过组织培养得到的杂种植株是( )
A.二倍体,基因型为AaBb B.二倍体,基因型为AAaaBBbb
C.四倍体,基因型为AaBb D.四倍体,基因型为AaaaBbbb
3.用杂合子的种子尽快获得纯合子植株的方法是( )
A.种植→F2→选出不分离者→纯合子
B.种植→秋水仙素处理→纯合子
C.种植→生长素处理→纯合子
D.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子
4.图示一人工种子,下列与人工种子培育生产过程有关的叙述中,不正确的是( )
A.人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得
B.胚状体是由愈伤组织分化而成,离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性
C.同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型
D.胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成
5.用植物组织和细胞培养技术,可以培养或生产出( )
A.食品添加剂 B.无病毒植物 C.人工种子 D.前三项都是
6.利用生物工程改造生物特性,从而生产人类所需的产品。下列有关措施的叙述中,不正确的是( )
A.利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株
B.利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌
C.利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌
D.利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系
7.单克隆抗体在疾病的诊断、治疗和预防方面与常规抗体相比,其特点是( )
A.特异性强、纯度低、灵敏度高、产量高 B.特异性强、纯度高、灵敏度低、产量高
C.特异性强、纯度高、灵敏度高、产量低 D.特异性强、纯度高、灵敏度高、产量高
8.经诱导融合得到的融合细胞还需经过下列哪项措施才能得到杂种植株( )
A.分离杂种细胞,直接接种
B.筛选鉴定杂种细胞后,再经植物组织培养才能获得植株
C.让杂种细胞自交获纯系植株
D.杂种细胞经传代培养成植株
9.下列有关细胞工程的说法,正确的是( )
A.植物体细胞融合实际上是不同植物体细胞的细胞核的融合过程
B.胡萝卜的愈伤组织继续培养,重新分化成根和芽等器官的过程叫脱分化
C.在动物细胞的原代培养过程中,要定期使用胰蛋白酶
D.动物细胞融合的原理与植物细胞融合的原理是不同的
10.如图为白菜—甘蓝杂种植株的培育过程。下列说法正确的是( )
A.图示白菜—甘蓝植株不能结籽
B.愈伤组织的代谢类型是自养需氧型
C.上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂
D.白菜—甘蓝杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果
11.下列现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是( )
A.对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗
B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体
C.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝”
D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株
12.下表为动植物细胞工程的有关内容比较,你认为错误的是( )
项目 植物细胞工程 动物细胞工程 特殊处理 机械法去除细胞壁 胰蛋白酶处理制细胞悬浮液 融合方法 物理方法、化学方法 物理方法、化学方法、生物方法 典型应用 人工种子、杂种植物 单克隆抗体的制备 培养基区别 麦芽糖是离体组织赖以生长的成分 动物血清不可缺少 A.0处 B.1处 C.2处 D.3处
13.动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。不能从该图获得的结论是( )
A.正常细胞与癌细胞的增殖速率相同
B.有无血清对正常细胞培养的影响较大
C.培养基中补充血清有助于正常细胞的培养
D.培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大
14.与创造“番茄—马铃薯”杂交植株有关的生物技术是( )
①转基因技术 ②细胞核移植 ③植物组织培养 ④细胞融合
A.①③ B.③④ C.②③ D.①④
15.以下四种细胞工程技术中,培育出的新个体不能同时具有两个亲本遗传性状的是( )
A.细胞融合 B.植物细胞或组织培养 C.细胞核移植 D.动物胚胎移植
16.下列哪种生物不能通过突变体的利用而获得( )
A.抗除草剂的白三叶草 B.生产胰岛素的大肠杆菌
C.高产的水稻 D.蛋白质含量高的小麦
17.下列关于动物细胞培养的
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