【创新设计】2016届 数学一轮（文科）北师大版 第五章 平面向量 5-2.docVIP

第讲　 基础巩固题组 (建议用时：0分钟)一、选择题 (2015·南昌质量检测)已知在ABCD中＝(2)，＝(－3)，则＝(　　) (－1－12) ．(－1) C．(1，－12) ．(1) 解析　因为四边形ABCD是平行四边形所以＝＋＝(－1)． 答案　 2．(2014·福建卷)在下列向量组中可以把向量a＝(3)表示出来的是(　　) e1＝(0)，e2＝(1) B．e1＝(－1)，e2＝(5－2) e1＝(3)，e2＝(6) D．e1＝(2－3)e2＝(－2) 解析　由题意知选项中e＝0选项中两向量均共线都不符合基底条件故选 答案　 3．(2014·青岛质量检测)已知向量a＝(－1)，b＝(3)，m∈R，则“m＝－6”是“a∥(a＋b)”的(　　) 充要条件 ．充分不必要条件 必要不充分条件 ．既不充分也不必要条件 解析　由题意得a＋b＝(2＋m)由a∥(a＋b)得－1×(2＋m)＝2×2所以m＝－6则“m＝－6”是“a∥(a＋b)”的充要条件A. 答案　 4．已知a＝(1)，b＝(1－1)c＝(－1)，则c等于(　　) －a＋b a－b －a－b ．－a＋b 解析　设c＝λa＋μb(－1)＝λ(1)＋μ(1－1) ∴∴∴c＝a－b. 答案　 5. 如图在△OAB中为线段AB上的一点＝x＋y且＝，则(　　) ＝＝＝＝ ＝＝＝＝ 解析　由题意知＝＋又＝2所以＝＋＝＋(－)＝＋所以＝＝ 答案　 二、填空题 已知向量a＝(1)，b＝(x)，u＝a＋2bv＝2a－b且u∥v则实数x的值为________． 解析　因为a＝(1)，b＝(x)，u＝a＋2bv＝2a－b所以u＝(1)＋2(x)＝(2x＋1)，v＝2(1)－(x)＝(2－x)．又因为u∥v所以3(2x＋1)－4(2－x)＝0即10x＝5解得x＝ 答案　 若三点A(2)，B(a，0)，C(0，b)(ab≠0)共线则＋的值为________． 解析　＝(a－2－2)＝(－2－2)依题意有(a－2)(b－2)－4＝0即ab－2a－2b＝0所以＋＝ 答案　 向量ab，c在正方形网格中的位置如图所示若c＝λa＋μb(λR)，则＝________． 解析　以向量a和b的交点为原点建立如图所示的平面直角坐标系(设每个小正方形边长为1) 则(1，－1)(6，2)，C(5，－1)a＝＝(－1)，b＝＝(6)，c＝＝(－1－3)． c＝λa＋μb ∴(－1－3)＝λ(－1)＋μ(6)， 即－λ＋6μ＝－1＋2μ＝－3 解得2，μ＝－＝4. 答案　4 三、解答题 已知A(－2)，B(3，－1)(－3－4)．设＝a＝b＝c且＝3c＝－2b (1)求3a＋b－3c； (2)求满足a＝mb＋nc的实m，n； (3)求M的坐标及向量的坐标． 解　由已知得a＝(5－5)b＝(－6－3)c＝(1)． (1)3a＋b－3c＝3(5－5)＋(－6－3)－3(1) ＝(15－6－3－15－3－24)＝(6－42)． (2)∵mb＋nc＝(－6m＋n－3m＋8n) ∴解得 (3)设O为坐标原点＝－＝3c ∴＝3c＋＝(3)＋(－3－4)＝(0)， ∴M(0，20)． 又∵＝－＝－2b ∴＝－2b＋＝(12)＋(－3－4)＝(9)， ∴N(9，2)． ＝(9－18)． 如图在平行四边形ABCD中分别为DC的中点已知＝c＝d，试用cd表示. 解　法一　设＝a＝b 则a＋＝d＋ b＝＋＝c＋ 将②代入①得a＝d＋ ∴a＝d－c＝(2d－c) 将③代入②得b＝c＋(2d－c)＝(2c－d)． ＝(2d－c)＝(2c－d)． 法二　设＝a＝b.因M分别为CD的中点 所以＝b＝a 因而? 即＝(2d－c)＝(2c－d)． 能力提升题组 (建议用时：25分钟) 在△ABC中角A所对的边分别为a设向量p＝(a＋c)，q＝(b－a－a)若p∥q则角C的大小为(　　) 解析　由p∥q得(a＋c)(c－a)＝b(b－a 整理得b2＋a－c＝ab 由余弦定理得＝＝ 又0＝60 答案　 12．在平面直角坐标系xOy中已知A(1)，B(0，1)，C为坐标平面内第一象限内一点且∠AOC＝且|OC|＝2若＝λ ＋μ 则λ＋μ＝(　　) B. C．2 D．4 解析　因为|OC|＝2＝所以C()，又＝λ ＋ ，所以()＝λ(1)＋μ(0)＝(λ)，所以λ＝μ＝＋μ＝2 答案　 13．已知向量＝(3－4)＝(0－3)＝(5－m－3－m)若点A能构成三角形则m满足的条件是________ 解析　由题意得＝(－3)，＝(2－m－m)若A能构成三角形则不共线则－3×(1－m)≠(2－m)解得m≠ 答案　m≠ 如图已知点A(1)，B(0，2)，C(－1－2)求以A为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标． 解　如图所